推动高校舞蹈教学创新发展的对策研究

发布时间：2021-05-05 19:12

　　本文基于推动高校舞蹈教学创新发展的对策研究,首先分析推动高校舞蹈教学创新发展的意义,以及舞蹈教学中存在的问题;其次分析推动高校舞蹈教学创新发展的有效策略,通过树立全新的舞蹈教学理念、借助多媒体教学设备、合理地运用舞蹈术语这三种方式,来实现舞蹈教学的创新发展;最后得出高校舞蹈教学能够引导学生更为全面地了解舞蹈文化,培养学生的艺术修养和审美情操,促进学生综合素养提升的结论。 

【文章来源】：戏剧之家. 2020,(22)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、舞蹈的含义和功能
二、推动高校舞蹈教学创新发展的意义
三、高校舞蹈教学中存在的问题
    (一)课程设置不合理
    (二)师资力量不足
    (三)教学模式过于陈旧
四、推动高校舞蹈教学创新发展的有效策略
    (一)树立全新的舞蹈教学理念
    (二)借助多媒体教学设备
        1.展示丰富优质的舞蹈视频
        2.开展舞蹈动作的分解教学
        3.制作舞蹈教学的课件
    (三)合理地运用舞蹈术语
五、结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]新时期高校师范生舞蹈教学的发展与创新浅谈[J]. 何柳.  大众文艺. 2019(17)
[2]高校民族舞蹈教学中存在的问题与应对策略分析[J]. 洪叶.  明日风尚. 2018(23)
[3]高校舞蹈教学课程的优化策略研究[J]. 郭婷婷.  教育现代化. 2018(31)
[4]新时期高校师范生舞蹈教学的发展与创新探索[J]. 刘铭宝.  黄河之声. 2018(07)
[5]高校舞蹈教学中学生创新能力的培养策略探讨[J]. 张丹.  明日风尚. 2018(07)
[6]浅析新形势下高校舞蹈教学的改革和发展[J]. 刘慧.  明日风尚. 2018(04)
[7]增强高校舞蹈教学时效性的创新策略研究[J]. 彭飞.  现代交际. 2017(17)



本文编号：3170429