高校民族民间舞蹈教学重点及其对策

发布时间：2021-05-21 18:14

　　高校在民族民间舞蹈教育教学当中扮演着重要角色,也是教学主阵地,虽然在不断对教学策略进行优化调整,完善教育策略,但是因为教学重点把握不力,影响到教学有效性和学生艺术素质的发展。面对这样的情况,高校在民族民间舞蹈教学当中需要找准重点和解决教学问题的突破口,在认识教学重要性的同时,还需要革新教育思想与教学方法,在这一领域进行更加深层次的探索。 

【文章来源】：戏剧之家. 2019,(22)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、高校民族民间舞蹈教学的意义与重点
二、高校民族民间舞蹈教学的对策
    （一）树立民族文化观念，引领教学方向。
    （二）科学设置专业课程，优化教学内容。
    （三）创新教育教学方法，提升教学质量。
    （四）组织教学实践活动，锻炼综合素质。
三、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]对中国高校民族民间舞蹈教学发展现状研究[J]. 叶凌飞.  戏剧之家. 2014(15)
[2]智能型民间舞蹈人才的培养——试论高等师范专业民间舞教学特性[J]. 贾建文.  北京舞蹈学院学报. 2005(01)



本文编号：3200157