中职学校舞蹈课程教学改革探析——以皖北地区为例

发布时间：2021-06-29 14:26

　　舞蹈课程是中职学校教学内容的重要组成部分,是体现素质教育关键的教学内容。首先对皖北地区中职学校舞蹈课程特点进行分析,进而提出皖北地区中职学校舞蹈课程存在的问题,并提出加强舞蹈基本功训练、将情感渗透于舞蹈教学和加强舞蹈社会实践教学的改革建议。 

【文章来源】：淮南职业技术学院学报. 2019,19(04)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、皖北地区中职学校舞蹈课程特点
二、皖北地区中职学校舞蹈课程存在的问题
    (一) 皖北地区中职学校学生舞蹈基础能力薄弱
    (二) 皖北地区中职学校舞蹈课程忽略情感教学
三、皖北地区中职学校舞蹈课程教学改革思考
    (一) 加强舞蹈基本功训练
    (二) 将情感渗透于舞蹈教学
    (三) 加强舞蹈社会实践教学



本文编号：3256607