“摆”动律在作品《走西口》中的实践分析

发布时间：2017-09-09 01:00

  本文关键词：“摆”动律在作品《走西口》中的实践分析

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【摘要】：动律是中国民族民间舞教学、表演、创作的核心因素,“如何运用特定动律在作品中塑造鲜明的人物形象和表达具有地域、族群独特性的情感”是数代中国民族民间舞人通过实践和理论不断追问、探索、阐释的话题。在前辈们丰富浩瀚的论述基础上,本文取其一角,尝试以舞蹈作品《走西口》的编创实践为基础,探讨编创时动律使用的限定原则。作品依据陕北“走西口”的文化现象,以陕北秧歌教材的“摆”动律为核心,试图塑造一个等待“走西口”情人归来的陕北婆姨的形象,籍婆姨之情来呈现陕北人直率、悲怆、艰忍的情感特征。通过分析实践过程对“摆”动律的运用,探讨舞蹈编创中对“动律”的“限定”。这是以文化内涵为基础,强调节奏型、动作轨迹、用力方式等形态特征的“限定”。
【关键词】：摆动律 《走西口》 编创 限定
【学位授予单位】：北京舞蹈学院
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：J722.2
【目录】：

• 内容摘要3-4
• ABSTRACT4-6
• 绪论6-12
• （一）选题意义与目的6-7
• （二）作品情况简介7-9
• 1.作品主题8
• 2.作品情节8-9
• 3.情感表达9
• （三）国内外研究现状9-10
• 1.陕北秧歌文献资料9
• 2.教学与创作的理论探索9-10
• （四）本人研究条件10-11
• （五）本论文研究的难点11
• （六）研究方法11-12
• 一、“摆”动律在作品《走西口》的运用概述12-15
• （一）“摆”动律在主题动作中的运用12
• （二）“摆”动律在五个舞段中的运用12-15
• 二、从动律到人物形象：“摆”动律的运用方式15-19
• （一）节奏与力度的处理15-16
• （二）动作空间的处理16-18
• 1．教材舞蹈语汇的空间16-17
• 2、从教材语汇到作品语汇：空间的变化17-18
• （三）从现实空间到心理空间的转化18-19
• 三、从《走西口》作品实践看舞蹈编创中对“动律”的“限定”19-21
• （一）节奏型不变19
• （二）动作轨迹保持原有路线19-20
• （三）用力方式保持主被部位的关系20-21
• （四）“限定”所呈现出的审美与文化内涵21
• 结语21-22
• 参考文献（供参考）22-25
• 致谢25-26

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本文编号：817356