“非遗进课堂”对晋北踢鼓子秧歌教材建设的意义

发布时间：2017-09-09 01:47

  本文关键词：“非遗进课堂”对晋北踢鼓子秧歌教材建设的意义

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【摘要】：论文从"非遗进课堂"的层面,以晋北踢鼓子秧歌为例,探讨了作为地方性综合性大学,如何通过具有地域特点的晋北踢鼓子秧歌教材建设,来弥补我校民间舞蹈教学中本土民间舞蹈教材的缺失,同时依托高校教学平台,培养踢鼓子秧歌传承人,完善踢鼓子秧歌保护与传承的理论研究。
【作者单位】： 山西大学音乐学院;
【关键词】： 踢鼓子秧歌 教材建设 非遗进课堂 保护与传承
【分类号】：J722.2
【正文快照】： 踢鼓子秧歌已被列为山西省非物质文化遗产,主要流布于朔州、大同等地区。关于踢鼓子秧歌的表演民间有这样的说法:“踢鼓、踢鼓,以踢为主,不踢不叫踢鼓子秧歌。”其因舞者手腕系小鼓以脚踢之得名,后鼓失传,目前只是保留了男角“鼓子”的称号。1955年以来,许多前辈都对踢鼓子秧

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本文编号：817583