本科“项目工作室制”艺术教育模式的探索——以与高职艺术教育的比较研究为基本视角

发布时间：2018-03-05 20:07

  本文选题：艺术设计教育　切入点：项目工作室制　出处：《中国成人教育》2013年20期 　论文类型：期刊论文

【摘要】："项目工作室制"教学模式在高职高专的教学中做了很多的探索,为本科的教学提供了一定的借鉴和启示,对本科艺术类教育改革具有启迪意义。本文对"项目工作室制"在本科院校和高职高专中实施的不同方式进行了分析和研究,力求为本科艺术设计教学提供一种适合艺术类专业的教学模式。
[Abstract]:"Project Studio system" teaching mode has done a lot of exploration in the teaching of higher vocational colleges, which provides some reference and inspiration for undergraduate teaching. This paper analyzes and studies the different ways of implementing "Project Studio system" in undergraduate colleges and higher vocational colleges. To provide a suitable teaching model for undergraduate art design teaching.
【作者单位】： 重庆第二师范学院;
【基金】：2012年重庆市教育科学“十二五”规划2012年度课题“本科艺术院校与高职高专实施‘项目工作室制’的比较与发展路径研究”的研究成果(课题编号:2012-GX-086)
【分类号】：J0-4

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1571689