基于中国美术学院艺术类学生科学素养对艺术创造影响的调研及其对策研究

发布时间：2017-09-18 18:21

  本文关键词：基于中国美术学院艺术类学生科学素养对艺术创造影响的调研及其对策研究

  更多相关文章： 艺术类学生 艺术创新 中国美术学院 经济全球化 艺术创造 科学思维方法 创造力培养 发展规划 现代艺术 科学思维能力

【摘要】：正随着"现代艺术在与科学技术的整合中形成和发展"~1,艺术与科学的融合、创新成为一种趋势,也成为艺术类高校发展新特色。在当今经济全球化和科学技术飞速发展的背景下,科学素养可以有效培养与开拓艺术类学生的科学世界观和科学思维方法。~2当下艺术类高校通过艺术创新激发社会的创新活力和创造潜能,承担着一系列的国家2011计划下的协同创新和"一路一带"发展规划下的艺术课题研究,为国家培养一批具有创造能力和创新意识的新型人才。
【关键词】： 艺术类学生;艺术创新;中国美术学院;经济全球化;艺术创造;科学思维方法;创造力培养;发展规划;现代艺术;科学思维能力;
【分类号】：J0-4;G642
【正文快照】： 随着“现代艺术在与科学技术的整合中形成和发展”、艺术与科学的融合、创新成为一种趋势,也成为艺术类高校发展新特色。在当今经济全球化和科学技术飞速发展的背景下,科学素养可以有效培养与开拓艺术类学生的科学世界观和科学思维方法。2当下艺术类高校通过艺术创新激发社会

【参考文献】

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【共引文献】

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中国硕士学位论文全文数据库 前10条

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6 房辉;护理本科生创造力倾向水平及其与心理特质关系的研究[D];山东大学;2013年

7 刘媛;大学生积极心理品质的研究及培养[D];西安电子科技大学;2013年

8 陈小荣;“学思维”活动课程对小学生减负与创新素质培养的实验研究[D];陕西师范大学;2013年

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【二级参考文献】

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1 程喜中 ,王宗W，

本文编号：877118