普通高校美术学专业课程教学效果评估标准研究

发布时间：2017-10-19 09:08

  本文关键词：普通高校美术学专业课程教学效果评估标准研究

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【摘要】：普通高校美术学专业课程教育在艺术教育中扮演着重要的角色,其课程教学效果直接影响着艺术教育的质量。基于美术学专业自身特色,树立美育与德育相结合、专业性与通识性相结合、实践性与理论性相结合、个性与共性相结合,可以作为评价美术学专业课程教学效果评估标准的重要标准。
【作者单位】： 巢湖学院;
【关键词】： 美育与德育 专业性与通识性 实践性与理论性 个性与共性
【基金】：2012年安徽省省级质量工程项目(2012gsk093)
【分类号】：J0-4;G642
【正文快照】： 美术学专业是普通高校艺术院系专业结构的重要组成部分,它以培养中小学美术教师为主要的 人才培养目标,在艺术院系各专业的课程教学中发挥着基础性的支撑作用,也是普通高校公共艺术教育的主要手段。因此,普通高校美术学课程教学效果的优劣直接影响着艺术教育的质量,因而对其课

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本文编号：1060222