基于意象图式的古诗词翻译探究——以杜甫的《登高》翻译为例

发布时间：2017-10-31 07:01

  本文关键词：基于意象图式的古诗词翻译探究——以杜甫的《登高》翻译为例

  更多相关文章： 意象图式 概念识解 古诗词

【摘要】：简要介绍意象图式的概念、类型和特征,指出意象图式有助于译者更好地解析、阐释古诗词中的意象,从而更好地传达古诗词中蕴含的情感。以唐代诗人杜甫的著作《登高》翻译译本为例,从认知语言学的意象图式视角,分析、探讨和验证这一理论对汉诗英译赏析的解释力。
【作者单位】： 辽宁师范大学;
【关键词】： 意象图式 概念识解 古诗词
【分类号】：I046;H315.9
【正文快照】： 引言中国古诗词历经了千百年的发展,其中蕴含的意象极为丰富,也形成了独特的风格。每一个意象都有各自独特的代表意义,同时也都具有审美性质。各个意象组合在一起构成了一个完整的统一体,这个统一体兼具情感传达与审美功能。古诗词的意象特点丰富多彩,如形象性、文化性、象征

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 陈倩;;论意象图式在认知活动中的省力作用——以“上—下”空间意象图式为例[J];安徽职业技术学院学报;2014年02期

2 刘佳佳;;关于意象图式定义的讨论(英文)[J];青年文学家;2012年13期

3 师璐;试论意象图式及其在词义延伸中的作用[J];四川外语学院学报;2004年05期

4 鹿军红;上-下意象图式及其隐喻投射[J];通化师范学院学报;2005年05期

5 王义娜;贾巍;;意象图式的正负参数:词缀层面分析[J];外语与外语教学;2007年08期

6 袁野;;意象图示研究中的问题及最新成就综述[J];北京第二外国语学院学报;2007年08期

7 王晶;;“外”的意象图式分析[J];科教文汇(下旬刊);2009年01期

8 史丽;;汉语间接回指之意象图式分析[J];学理论;2009年27期

9 李庆杰;姜海燕;关晶晶;陈国新;刘洋;冯晓蕾;;意象图式理论视角下的幽默翻译[J];山西财经大学学报;2011年S4期

10 李东;平坦;;从意象图式解析中国唐代诗歌的英译策略[J];辽宁工业大学学报(社会科学版);2011年06期

中国重要会议论文全文数据库 前2条

1 杨洋;;感官意象图式:通感的一个新的认知模式[A];第四届全国认知语言学研讨会论文摘要汇编[C];2006年

2 叶佳坡;;意象图式理论与翻译教学的实验研究[A];福建省外国语文学会2008年年会论文集[C];2008年

中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 王小海;‘义项’的解读[D];广东外语外贸大学;2006年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 李颖杰;“直”意象图式及其隐喻延伸的英汉对比研究[D];广西民族大学;2015年

2 王新然;意象图示理论在高中英语词汇教学中的应用研究[D];闽南师范大学;2015年

3 杨小彤;基于意象图式理论对汉语成语的认知分析[D];电子科技大学;2015年

4 周婷;实证研究:意象图式对英汉交替传译表现的影响[D];广东外语外贸大学;2015年

5 彭克飞;词汇的认知理据对促进短语动词习得的作用[D];宁波大学;2015年

6 雷占萍;范畴和意象图式理论在高中英语词汇教学中的应用研究[D];西北师范大学;2015年

7 李敏敏;意象图式教学对于习得二语介词‘to’的作用[D];东南大学;2015年

8 陶窕英;杰克·伦敦短篇小说中抗争主题的意象图式解读[D];广西师范大学;2015年

9 许伟;意象图式理论指导下的大学英语词汇教学策略研究[D];吉林大学;2016年

10 裴璐;[D];西安外国语大学;2016年

，

本文编号：1121249