高校公共艺术课程“艺术导论”教学新探

发布时间：2017-11-05 13:02

  本文关键词：高校公共艺术课程“艺术导论”教学新探

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【摘要】：目前,高校公共艺术课程"艺术导论"的教学存在内容设计缺乏特色和教学方法不适用的问题。以通识教育为目标,根据学校特色,在教学内容与教学方法上做多方面的创新与探索,如调整课程的内容,充分体现公共艺术教育的"公共性"和"综合化",探索新型的教学方法,以人为本,激发学生的学习兴趣等,可以全面提高大学生的艺术素养,培养大学生健全的人格。
【作者单位】： 上海体育学院体育休闲与艺术学院;
【分类号】：G642;J0-4
【正文快照】： “艺术导论”是教育部规定的本科教学体系中的8门艺术公共限定性选修课程之一。在这一公共艺术课程体系中,“艺术导论”是基础性、概括性、综合性的课程,它从宏观的角度,阐述艺术的本质、艺术的产生与发展、艺术的特征、艺术欣赏、艺术门类等基本理论。它以拓宽学生的艺术视野

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本文编号：1144268