“驻校作家”制度与创意写作人才培养

发布时间：2018-01-11 20:37

  本文关键词：“驻校作家”制度与创意写作人才培养　出处：《中国大学教学》2016年05期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：为了适应国家和区域文化产业特别是文化创意产业的快速发展,解决创意产业发展与具有较高创意水平和写作能力人才不足的矛盾,从2005年开始,我们充分发挥"驻校作家"优势,面向汉语言文学、传播学专业以及全校本科生中爱好写作的学生,开展创意写作"特色教育",培养具有创新能力的创意写作人才。
[Abstract]:In order to adapt to the rapid development of national and regional cultural industries, especially the cultural and creative industries, and to solve the contradiction between the development of creative industries and the shortage of talents with high creative level and writing ability, it has been since 2005. We give full play to the advantages of "resident writers" and develop creative writing "characteristic education" for students who are interested in writing in Chinese language and literature, communication major and undergraduate students. Cultivate creative writing talents with innovative ability.
【作者单位】： 浙江理工大学文化传播学院;浙江理工大学信息学院党委;
【分类号】：I04-4;G642
【正文快照】： 一、探索历程为了切实解决文科大学生创新能力、实践能力不强的问题,我们于2003年就引进了非“学院派”的全国著名作家李杭育、朱晓军来校任教,意欲为大学文科的写作课程辟一新路。我们的探索大致经历了三个阶段。1.专业人才培养阶段(2004-2007)在这个阶段主要是按照传统中文，

本文编号：1411141