积极老龄化视角下老年音乐戏曲教育路径优化研究
发布时间:2021-04-28 00:40
音乐戏曲作为一种表达正向感情、传递积极向上生活观念并且具有较强互动性的媒介形式,不仅可以填充老年人在退休之后生活和精神上的空虚感,还可以让他们与这些作品中所包含的积极情绪产生共鸣,将这种积极、健康的情绪代入到日常生活中,促进积极老龄化养老观念的渗透。
【文章来源】:戏剧之家. 2020,(10)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、老年音乐戏曲教育对于积极老龄化的必要性
(一)音乐戏曲教育能够促进老年人之间的互动
(二)音乐戏曲教育能够给予老年人成就感
(三)音乐戏曲教育对老年人有疗愈作用
(四)音乐戏曲教育具有自主传播性
二、国外音乐戏曲教育理念
(一)奥尔夫音乐教育理念
(二)达尔克罗兹音乐教育理念
三、我国老年音乐戏曲教育存在的问题
(一)课程设置缺乏科学合理性
(二)教学模式陈旧
(三)缺乏广泛宣传
四、老年人音乐戏曲教育改善对策
(一)改变教学方式和理念
(二)改良教学内容
(三)发挥社区教育资源的作用
五、结语
本文编号:3164459
【文章来源】:戏剧之家. 2020,(10)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、老年音乐戏曲教育对于积极老龄化的必要性
(一)音乐戏曲教育能够促进老年人之间的互动
(二)音乐戏曲教育能够给予老年人成就感
(三)音乐戏曲教育对老年人有疗愈作用
(四)音乐戏曲教育具有自主传播性
二、国外音乐戏曲教育理念
(一)奥尔夫音乐教育理念
(二)达尔克罗兹音乐教育理念
三、我国老年音乐戏曲教育存在的问题
(一)课程设置缺乏科学合理性
(二)教学模式陈旧
(三)缺乏广泛宣传
四、老年人音乐戏曲教育改善对策
(一)改变教学方式和理念
(二)改良教学内容
(三)发挥社区教育资源的作用
五、结语
本文编号:3164459
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