翻转课堂在高师扬琴教学中的发展策略研究

发布时间：2017-10-31 02:02

  本文关键词：翻转课堂在高师扬琴教学中的发展策略研究

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【摘要】：翻转课堂相对于传统教学模式有着显著的优势。本文阐述了翻转课堂教学模式与高师扬琴课程的结合与发展,分析了翻转课堂模式的优势和特点及实施途径,简要分析了存在问题和相应的解决策略。
【作者单位】： 南京晓庄学院音乐学院;
【关键词】： 翻转课堂 艺术课程 扬琴教学
【基金】：南京晓庄学院2016年教育教学改革研究课题《慕课环境下高师扬琴课程教学模式研究》资助
【分类号】：G434;J632.51-4
【正文快照】： 一、翻转课堂教学模式的概念翻转课堂译自“Flipped Classroom”或“Inverted Class-room”,也可译为“颠倒课堂”,“反转课堂”。它与传统教学模式的区别在于:传统的教学模式是老师在课堂上讲课,布置课后作业,学生课后进行练习。而在翻转课堂式教学模式下,学生在课外完成知识

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本文编号：1120270