论声乐语言在中国民族声乐演唱中的艺术表现
发布时间：2021-01-04 12:04
语言是人类重要的交际工具,是歌曲演唱必不可少的表述载体。声乐语言准确地传递词曲作者的思想内容和情感,在很大程度上阐释出音乐的内容,定义了歌曲的风格色彩和感情基调。在声乐艺术发展过程中,人们从未停止对声乐语言进行探索,人们在声乐演唱时发现语音、语调以及咬字吐字等都与生活中的话语息息相关。不同地域语言的变化,使声乐语言表达各具特色;丰富的人物形象,使声乐语言恰到好处;情绪情感的转化,使声乐演唱别具一格。歌曲的音乐性赋予语言形态,使声乐演唱具有鲜活的生命力。本文从实际演唱的经验出发,分析说明声乐语言的特征及艺术表现,以民族声乐歌曲中的民歌、艺术歌曲和民族歌剧体裁的作品为例,探析其包含的艺术语言特色与音乐风格的相融性,挖掘歌曲表达的思想内涵,研究其中科学的发声技巧及丰富的演唱方法,探索声乐语言的歌唱性、音乐性,为民族声乐学习与演唱、传承与发展打好坚固的基础。
【文章来源】：青岛科技大学山东省
【文章页数】：43 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
图２－２《春江花月皮》徐景新编曲??Ｆｉｇ？２￣２?Ｏｈｅ?ｎｉｇｈｔ?ｏｆ?ｓｐｒｉｎｇ?ｒｉｖｅｒ?ｆｌｏｗｅｒｓ?ａｎｄ?ｎｉｏ＜ｊｎ］＞?ｂｙ?Ｘｕ?Ｊｉｎｇｘｉｎ??
?论声乐语言在中国民族声乐演唱中的艺术表现???ａ?沖??Ｔ一＇＇??ｔＩ￣＂—－１??Ｓ??ｍ?眄钊??图２－２《春江花月皮》徐景新编曲??Ｆｉｇ？２￣２?Ｏｈｅ?ｎｉｇｈｔ?ｏｆ?ｓｐｒｉｎｇ?ｒｉｖｅｒ?ｆｌｏｗｅｒｓ?ａｎｄ?ｎｉｏ＜ｊｎ］＞?ｂｙ?Ｘｕ?Ｊｉｎｇｘｉｎ??ｒｔ?｛＾ｉＴＴＴＴ：?ｖ＜＾Ｔ７７ｒ＞－，??＾＾Ｈ｜ｉ＾Ｔ￣ｒｒＴ?ｆ?ｒ?ｒ?ｒ?ｔｌ??ｍ?ｍ?ｍ?ｍ??图２－３《春江花月夜》徐景新编曲??Ｆｉｇ，?２－３?＾Ｔｈｅ?ｎｉｇｈｔ?ｏｆ?ｓｐｒｉｎｇ?ｒｉｖｅｒ?ｆｌｏｗｅｒｓ?ａｎｄ?ｎｔｏｏｎ］＞?ｂｙ?Ｘｕ?Ｊｉｎｇｘｉｎ??音色也可以叫音质，是不同人的发声器官，表示出极具个人特点的声音，在声??乐演唱中是很童要的一部分。比如：一个人的声音明亮，可以请唱具有特色的民族??歌曲；一个人的声音浑厚，可以演唱意大利古典歌剧；一个人的声音嘶哑，可以演??唱括滚歌曲……因此，在声乐中根据音色的不同，又有了许多划分。当然，每个人??的音色都不是一成不变的，它能根据声乐镜唱语言的情感因素而具有丰富的创造性，??当满心欢喜的时候，音色变得饱满圆润；伤心欲绝时，音色又是低沉暗淡的；爰意??绵绵时，音色又显得的温柔轻快。例如：歌曲＜老鼠＿女＞中演唱者要饰演两个角??色，当扮演女儿的角色时，音色是甜美干脆的，当扮请母亲的角色时，音色是温柔??且让人信服的。因此说，音色的形成不仅要根据自身发声体特点，还要依据声乐演??唱时语言情感的变化进行调节。??２．语调的色彩??声乐语言表现在演唱者对语调的高低起伏、长短交替、顿挫诖断的诉说和演绎，??语调受字词音响的变化，
，咬字的力量就要加强了。??咬字还要有弹性，就是强调字词在演唱时是否清晰，根据歌词内容适当加强字??头的弹性。如《红梅赞》中“香飘云天外”句中“云”字，字头是闭口音，闭??口音在高音位置上是非常难唱的，这时的“云”的咬字动作过于夸张，声音会变得??干涩、不清晰；如果“云”的咬字动作过于轻松，声音就会变得软绵＾■正确的咬字??应该是有弹性且力度适中的，这样的咬字声音才会更饱满、清晰。??字腹是字头的过渡，也是字尾的承接，作用是共鸣的发挥和保持口腔的稳定。??例如歌曲?＜高山流水》中（图２－６）?“弦”字，发“Ｘ－ｉ－ａｎ”音时含三个因素，其??中“ｉ”为字應，是从过渡而来，请唱时要带上字头先发“ｘｉ”音，保持“ｉ”??的口型直到字尾的开始，唱得要请楚有弹性。??带上?七琴?把诹炖灭涯走??Ｗ?起?七？?琴?把你的心儿ｎｆ?氣??图２－６《高山流水１韩静窪作词羊鳴作曲??Ｆｉｇ．?２＿６?＜Ｈｉｇｈ?ｍｏｕｎｔａ?ｉｎｓ?ａｎｄ?ｒｕｎｎｉｎｇ?ｗａｔｅｒ＞?Ｈａｎ?ｊｉｎ容ｔｉｎｇ?ｗｒｏｔｅ?ｌｙｒｉｃｓ?ａｎｄ?Ｙａｎ＾?Ｍｉｎｇ??ｃｏｍｐｏｓｅｄ?ｒｍｕｓｉｃ??字尾是一个字的终止又是下一个字的开始，归韵就变得尤为童要了。字尾的归??韵影响字义的表达、歌曲的连贯。如：歌曲?＜美丽的萆原我的家》（图２－７），音??短字密，其中的“原”和“家”字，演唱时要格外注意。ｗ原”字归韵到“ａｎ”，??是“言前辙”，如果只强调字头“ｙ”，声音变得千涩，声乐语言变成了?“ｙ－ａｎ”，??如果只强调字头和字應就变成了?“ｙｕ－ａｎ”，唯有在字头与字應结合的同时，收音时??鼻腔微微带一点“ｎ”的音，“原”字才会归韵到“ｙｎ”
【参考文献】：
期刊论文
[1]浅论语言艺术在声乐教学中的应用[J]. 徐菁. 音乐时空. 2015(15)
[2]试论歌唱中的语言艺术[J]. 王向辉. 数位时尚(新视觉艺术). 2014(01)
[3]浅析高校声乐演唱教学中语言的重要性[J]. 宋碧. 黄河之声. 2012(06)
[4]浅谈声乐演唱中歌唱语言的重要性[J]. 门雪. 黄河之声. 2011(13)
[5]谈声乐演唱中的声情并茂[J]. 王均栋. 黄河之声. 2011(07)
[6]浅谈声乐演唱中的歌唱语言[J]. 王莉娜. 音乐天地. 2009(07)
[7]浅论中国声乐语言的咬字技巧[J]. 冯冰. 音乐天地. 2009(03)
[8]语言与声乐演唱的完美结合[J]. 郑建民. 青海教育. 2008(Z1)
[9]试论声乐艺术中音乐与语言的并重性[J]. 陈蔚. 毕节学院学报. 2007(01)
[10]论声乐语言及其在声乐教学中的应用[J]. 刘淑珍. 江南大学学报(人文社会科学版). 2005(03)
博士论文
[1]声乐：语言的N种表情[D]. 董华.华中科技大学 2012
硕士论文
[1]歌唱语言在声乐演唱中的训练与运用[D]. 闫如玉.天津音乐学院 2013
[2]浅谈民族唱法中的咬字和吐字[D]. 刘懿莹.吉林艺术学院 2010
本文编号：2956732
【文章来源】：青岛科技大学山东省
【文章页数】：43 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
图２－２《春江花月皮》徐景新编曲??Ｆｉｇ？２￣２?Ｏｈｅ?ｎｉｇｈｔ?ｏｆ?ｓｐｒｉｎｇ?ｒｉｖｅｒ?ｆｌｏｗｅｒｓ?ａｎｄ?ｎｉｏ＜ｊｎ］＞?ｂｙ?Ｘｕ?Ｊｉｎｇｘｉｎ??
?论声乐语言在中国民族声乐演唱中的艺术表现???ａ?沖??Ｔ一＇＇??ｔＩ￣＂—－１??Ｓ??ｍ?眄钊??图２－２《春江花月皮》徐景新编曲??Ｆｉｇ？２￣２?Ｏｈｅ?ｎｉｇｈｔ?ｏｆ?ｓｐｒｉｎｇ?ｒｉｖｅｒ?ｆｌｏｗｅｒｓ?ａｎｄ?ｎｉｏ＜ｊｎ］＞?ｂｙ?Ｘｕ?Ｊｉｎｇｘｉｎ??ｒｔ?｛＾ｉＴＴＴＴ：?ｖ＜＾Ｔ７７ｒ＞－，??＾＾Ｈ｜ｉ＾Ｔ￣ｒｒＴ?ｆ?ｒ?ｒ?ｒ?ｔｌ??ｍ?ｍ?ｍ?ｍ??图２－３《春江花月夜》徐景新编曲??Ｆｉｇ，?２－３?＾Ｔｈｅ?ｎｉｇｈｔ?ｏｆ?ｓｐｒｉｎｇ?ｒｉｖｅｒ?ｆｌｏｗｅｒｓ?ａｎｄ?ｎｔｏｏｎ］＞?ｂｙ?Ｘｕ?Ｊｉｎｇｘｉｎ??音色也可以叫音质，是不同人的发声器官，表示出极具个人特点的声音，在声??乐演唱中是很童要的一部分。比如：一个人的声音明亮，可以请唱具有特色的民族??歌曲；一个人的声音浑厚，可以演唱意大利古典歌剧；一个人的声音嘶哑，可以演??唱括滚歌曲……因此，在声乐中根据音色的不同，又有了许多划分。当然，每个人??的音色都不是一成不变的，它能根据声乐镜唱语言的情感因素而具有丰富的创造性，??当满心欢喜的时候，音色变得饱满圆润；伤心欲绝时，音色又是低沉暗淡的；爰意??绵绵时，音色又显得的温柔轻快。例如：歌曲＜老鼠＿女＞中演唱者要饰演两个角??色，当扮演女儿的角色时，音色是甜美干脆的，当扮请母亲的角色时，音色是温柔??且让人信服的。因此说，音色的形成不仅要根据自身发声体特点，还要依据声乐演??唱时语言情感的变化进行调节。??２．语调的色彩??声乐语言表现在演唱者对语调的高低起伏、长短交替、顿挫诖断的诉说和演绎，??语调受字词音响的变化，
，咬字的力量就要加强了。??咬字还要有弹性，就是强调字词在演唱时是否清晰，根据歌词内容适当加强字??头的弹性。如《红梅赞》中“香飘云天外”句中“云”字，字头是闭口音，闭??口音在高音位置上是非常难唱的，这时的“云”的咬字动作过于夸张，声音会变得??干涩、不清晰；如果“云”的咬字动作过于轻松，声音就会变得软绵＾■正确的咬字??应该是有弹性且力度适中的，这样的咬字声音才会更饱满、清晰。??字腹是字头的过渡，也是字尾的承接，作用是共鸣的发挥和保持口腔的稳定。??例如歌曲?＜高山流水》中（图２－６）?“弦”字，发“Ｘ－ｉ－ａｎ”音时含三个因素，其??中“ｉ”为字應，是从过渡而来，请唱时要带上字头先发“ｘｉ”音，保持“ｉ”??的口型直到字尾的开始，唱得要请楚有弹性。??带上?七琴?把诹炖灭涯走??Ｗ?起?七？?琴?把你的心儿ｎｆ?氣??图２－６《高山流水１韩静窪作词羊鳴作曲??Ｆｉｇ．?２＿６?＜Ｈｉｇｈ?ｍｏｕｎｔａ?ｉｎｓ?ａｎｄ?ｒｕｎｎｉｎｇ?ｗａｔｅｒ＞?Ｈａｎ?ｊｉｎ容ｔｉｎｇ?ｗｒｏｔｅ?ｌｙｒｉｃｓ?ａｎｄ?Ｙａｎ＾?Ｍｉｎｇ??ｃｏｍｐｏｓｅｄ?ｒｍｕｓｉｃ??字尾是一个字的终止又是下一个字的开始，归韵就变得尤为童要了。字尾的归??韵影响字义的表达、歌曲的连贯。如：歌曲?＜美丽的萆原我的家》（图２－７），音??短字密，其中的“原”和“家”字，演唱时要格外注意。ｗ原”字归韵到“ａｎ”，??是“言前辙”，如果只强调字头“ｙ”，声音变得千涩，声乐语言变成了?“ｙ－ａｎ”，??如果只强调字头和字應就变成了?“ｙｕ－ａｎ”，唯有在字头与字應结合的同时，收音时??鼻腔微微带一点“ｎ”的音，“原”字才会归韵到“ｙｎ”
【参考文献】：
期刊论文
[1]浅论语言艺术在声乐教学中的应用[J]. 徐菁. 音乐时空. 2015(15)
[2]试论歌唱中的语言艺术[J]. 王向辉. 数位时尚(新视觉艺术). 2014(01)
[3]浅析高校声乐演唱教学中语言的重要性[J]. 宋碧. 黄河之声. 2012(06)
[4]浅谈声乐演唱中歌唱语言的重要性[J]. 门雪. 黄河之声. 2011(13)
[5]谈声乐演唱中的声情并茂[J]. 王均栋. 黄河之声. 2011(07)
[6]浅谈声乐演唱中的歌唱语言[J]. 王莉娜. 音乐天地. 2009(07)
[7]浅论中国声乐语言的咬字技巧[J]. 冯冰. 音乐天地. 2009(03)
[8]语言与声乐演唱的完美结合[J]. 郑建民. 青海教育. 2008(Z1)
[9]试论声乐艺术中音乐与语言的并重性[J]. 陈蔚. 毕节学院学报. 2007(01)
[10]论声乐语言及其在声乐教学中的应用[J]. 刘淑珍. 江南大学学报(人文社会科学版). 2005(03)
博士论文
[1]声乐：语言的N种表情[D]. 董华.华中科技大学 2012
硕士论文
[1]歌唱语言在声乐演唱中的训练与运用[D]. 闫如玉.天津音乐学院 2013
[2]浅谈民族唱法中的咬字和吐字[D]. 刘懿莹.吉林艺术学院 2010
本文编号：2956732
本文链接：https://www.wllwen.com/wenyilunwen/yinlelunwen/2956732.html
最近更新
教材专著
