学校教育中的乡土音乐文化传承略探——以长沙地区为例
本文关键词:学校教育中的乡土音乐文化传承略探——以长沙地区为例
【摘要】:要通过学校音乐教育对乡土音乐文化进行传承,最现实的办法就是从本地入手,依靠本地文化生态环境优势,开发本地乡土音乐文化资源,借用地方学校音乐教育的平台来推进乡土音乐文化的传承,构建一个以地方各级学校为主体,以学校音乐教育为平台的可持续发展的乡土音乐文化传承系统。同时,在这个系统中,编纂乡土音乐教材和培养乡土音乐教学师资力量是非常重要的环节。
【作者单位】: 长沙学院音乐系;
【关键词】: 学校教育 乡土音乐 传承
【基金】:2013年度湖南省十二五教育规划课题《文化传承视野下的普通高校传统音乐教育研究》阶段性研究成果,编号:xjk013ctw006
【分类号】:J607-4
【正文快照】: 我国是一个历史悠久、幅员辽阔的多民族国家,差异性的地理环境和民族文化孕育了各地区和民族特色鲜明的乡土音乐文化。乡土音乐是民族文化的重要组成部分,如何保护和传承这一文化,维护地区音乐文化生态平衡,已经成为我国各地区和民族面临的共同任务。相比其他形式的传承途径来
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,本文编号:714361
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