对声乐小组教学的远景思考
发布时间:2018-07-03 05:10
本文选题:声乐 + 小组 ; 参考:《西安音乐学院》2008年硕士论文
【摘要】: 声乐、小组、教学,这三者之间有什么联系?以什么为纽带?如何有机地结合在一起呢? 声乐教学有多种教学组织形式,小组教学仅仅只是其中之一。其存在有内在原因,也有外在因素,然而,外在因素的影响力似乎已经超越了内在原因。如果只看重外在因素的影响而忽略内在规律的把握,声乐小组课的存在就是空中楼阁,华而不实。 本文除绪论外共五章。 第一章,理解声乐,包括四部分。论述声乐的显著特征和次要特征,以及链接特征,从而得到“声乐”的真正内涵。 第二章,认识小组课,包括五部分。主要阐述小组与声乐的结合点,小组与对象的立足点,进而说明“小组”的准确定位。 第三章,小组课的“提纯”过程,包括两部分。集中论述了小组课的存在空间和优势。 第四章,确定小组课的组别,包括五部分。提出了确定组别时应该遵循的五大原则。 第五章,声乐小组课的人数确定,包括两部分。分析了教学时间流程和教学形式的客观性,为确定人数和突破基本组别提供了前提。
[Abstract]:What is the connection between vocal music, group, teaching? By what? How to combine organically? Vocal music teaching has a variety of teaching organization, group teaching is only one of them. Its existence has both internal and external factors. However, the influence of external factors seems to have transcended internal causes. If we only value the influence of external factors and ignore the grasp of internal laws, the existence of vocal music group class is a castle in the air. In addition to the introduction, this paper has five chapters. The first chapter, understanding vocal music, includes four parts. This paper discusses the salient features and secondary features of vocal music, as well as the link features, so as to get the true connotation of vocal music. The second chapter, the understanding group class, including five parts. This paper mainly expounds the combination of group and vocal music, the foothold of group and object, and then explains the accurate orientation of group. The third chapter, the group class "purification" process, including two parts. The paper focuses on the existence space and advantages of group class. The fourth chapter, determine the group class, including five parts. Five principles that should be followed when determining groups are put forward. The fifth chapter, the vocal music group class number determination, including two parts. This paper analyzes the objectivity of teaching time flow and teaching form, which provides the premise for determining the number of students and breaking through the basic group.
【学位授予单位】:西安音乐学院
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2008
【分类号】:J616-4
【共引文献】
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本文编号:2092526
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