医学解剖知识在理工科声乐公共课中的运用

发布时间：2021-01-08 03:25

　　理工科高校声乐公共课主要面向的群体为高校学生中的声乐爱好者,这些学生大多数没有经过专业的学习,演唱技巧主要通过模仿及非专业人员的相互交流得来。以往对于公共声乐课程的教学主要是通过声乐理论知识讲授、基础演唱技巧训练来实现,往往忽略最基础的医学解剖知识,如果能在声乐教学中将与发声相关解剖知识由浅入深的地讲解,并从原理上让学生明白如何才能发出好的声音,这样可使声乐教学能够更加顺利的进行,并取得更好的声乐公共课教学效果。 

【文章来源】：智库时代. 2018,(45)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、骨骼及软骨
二、肌肉:主要为口、咽及胸部肌群
三、共鸣腔体


【参考文献】：
期刊论文
[1]浅谈声乐演唱中的呼吸的重要性及训练[J]. 任蕾.  黄河之声. 2014(03)



本文编号：2963814