高校全新复合型音乐人才培养机制的构建

发布时间：2017-09-26 09:36

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【摘要】：本文首先阐述了全新复合型音乐人才的主要特征与培养目标,探讨了构建全新复合型音乐人才培养机制的前提与目标,在此基础上提出了构建全新复合型音乐人才培养机制的基本路径。
【作者单位】： 长春大学音乐学院;
【关键词】： 高校 全新复合型音乐人才 培养机制 构建
【基金】：吉林省社会科学基金项目2011B420《对复合型音乐人才培养规格的调查与研究》
【分类号】：J60-4
【正文快照】： 全新复合型音乐人才指具备艺术领域综合能力,能够掌握艺术类学科基础知识,并将音乐、舞蹈、戏剧、舞美艺术中的传统精髓,融合性地汲取和传承,形成一种纯熟而精湛的复合专业能力。此类人才富于开拓性、具有创造力,通常具有灵活、开放、好奇的个性,具有精力充沛、坚持不懈、注

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本文编号：922736