应用型本科院校古代汉语课程资料库探索
发布时间:2021-04-06 21:58
在新的形势下,应用型本科院校的教学改革面临新的挑战。本文以四川文理学院中文类核心课程古代汉语的教学改革为例,从古代汉语资料库建设的基本原则、内容设计及后续保障三个层面入手,力求为古代汉语的教学改革提供建设性意见。
【文章来源】:文学教育(下). 2020,(04)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一.应用型本科院校古代汉语资料库建设的基本原则
(一)资料库建设要符合学校定位和专业特色
(二)资料库建设需要教师和学生共同参与
(三)资料库建设需要及时维护和更新
二.应用型本科院校古代汉语资料库的内容设计
(一)课程大纲及教案
(二)相关课程的教学视频
(三)参考资料区
(四)练习题库区
(五)答疑解惑区
三.应用型本科院校古代汉语资料库建设的后续保障
(一)提供政策支持,着力提高教师的教学能力
(二)优化教学活动,着重提升学生的教学能力
(三)完善监管机制,全面落实第二课堂的事项
【参考文献】:
期刊论文
[1]转型地方高师院校试题库建设的实践策略——以中国古代文学试题库建设为例[J]. 妥静. 内蒙古电大学刊. 2019(03)
[2]转型期新建本科院校人才培养模式变革探析[J]. 张旸,于海燕. 高等教育研究. 2016(09)
[3]古代汉语系列课程建设的新开拓[J]. 蒋绍愚,张联荣,朱庆之,杨荣祥,邵永梅. 中国大学教学. 2006(10)
[4]汉语言文字学课程教学内容与教材改革研究的调查报告[J]. 蒋冀骋,刘晓南. 湖南师范大学教育科学学报. 2006(04)
本文编号:3122224
【文章来源】:文学教育(下). 2020,(04)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一.应用型本科院校古代汉语资料库建设的基本原则
(一)资料库建设要符合学校定位和专业特色
(二)资料库建设需要教师和学生共同参与
(三)资料库建设需要及时维护和更新
二.应用型本科院校古代汉语资料库的内容设计
(一)课程大纲及教案
(二)相关课程的教学视频
(三)参考资料区
(四)练习题库区
(五)答疑解惑区
三.应用型本科院校古代汉语资料库建设的后续保障
(一)提供政策支持,着力提高教师的教学能力
(二)优化教学活动,着重提升学生的教学能力
(三)完善监管机制,全面落实第二课堂的事项
【参考文献】:
期刊论文
[1]转型地方高师院校试题库建设的实践策略——以中国古代文学试题库建设为例[J]. 妥静. 内蒙古电大学刊. 2019(03)
[2]转型期新建本科院校人才培养模式变革探析[J]. 张旸,于海燕. 高等教育研究. 2016(09)
[3]古代汉语系列课程建设的新开拓[J]. 蒋绍愚,张联荣,朱庆之,杨荣祥,邵永梅. 中国大学教学. 2006(10)
[4]汉语言文字学课程教学内容与教材改革研究的调查报告[J]. 蒋冀骋,刘晓南. 湖南师范大学教育科学学报. 2006(04)
本文编号:3122224
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/yishull/3122224.html

