双语者创造力的影响因素和作用机制研究综述

发布时间：2018-11-11 19:16

【摘要】：本文基于文献综述,介绍了双语者创造力的内涵和分类,梳理了影响双语者创造力发挥的相关因素,阐释了核心因素的作用机制,并由此得出两点初步认识:1)二语水平高、习得二语年龄早、二语接触量大、教学内容选择合理和个性特征好的双语者,其创造力优势更加明显;2)"语言介导的概念激活模型"虽然可以用于双语者创造力优势的作用机制解释,但在实际应用中仍有待进一步的拓展。
[Abstract]:Based on the literature review, this paper introduces the connotation and classification of bilinguals' creativity, combs the relevant factors that influence the bilinguals' creativity, explains the mechanism of the core factors, and draws two preliminary understandings: 1) the high level of second language; Bilingual learners with early second language acquisition, high second language contact, reasonable choice of teaching content and good personality characteristics have more obvious creative advantages. 2) the "Language-Mediated Conceptual Activation Model" can be used to explain the mechanism of bilinguals' creativity superiority, but it still needs further development in practical application.
【作者单位】： 南京师范大学外国语学院;
【基金】：国家社科基金项目“外语磨蚀的回归性分析”(10BYY027) 自然科学基金项目“基于fMRI的外语磨蚀选择性研究”(30770716)资助的阶段性成果
【分类号】：H09

【二级参考文献】

相关期刊论文 前2条

1 桂诗春;我国外语教学的新思考[J];外国语(上海外国语大学学报);2004年04期

2 蒋楠;外语概念的形成和外语思维[J];现代外语;2004年04期

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 焦江丽;;双语语义表征研究探析[J];成功(教育);2008年05期

2 王小潞;江燕;;《双语认知面面观》述评[J];外语教学与研究;2009年04期

3 张晓鹏;;双语心理词汇结构表征模式述评[J];柳州职业技术学院学报;2007年04期

4 崔占玲;张积家;;双语言语产生中语码切换的特点及机制[J];华南师范大学学报(社会科学版);2008年01期

5 刘道英;;语言迁移与双语教学中学生的差异——以青海省刚察县寄宿学校双语教学为例[J];青海师范大学学报(哲学社会科学版);2011年01期

6 黄长;;国外双语研究的若干问题[J];当代语言学;1981年01期

7 高晓天;;双语词汇知识表征研究述评[J];科技信息(学术研究);2008年07期

8 赵菁菁;徐彩华;;语言生成过程中语言选择问题研究的新进展[J];语言文字应用;2007年S1期

9 刘文宇;隋丹妮;;汉英双语者语言选择的ERP研究[J];外语研究;2009年04期

10 曾丽;;双语学习与词汇意识的发展[J];黔南民族师范学院学报;2011年02期

相关会议论文 前1条

1 李青洋;;语言迁移和双语者的可能性——对三个非汉语为本族语者的案例分析[A];语言与文化研究（第八辑）[C];2011年

相关重要报纸文章 前2条

1 丁崇明;别关上文明与智慧的大门[N];人民日报;2011年

2 覃绍英;对双语文的认识和思考[N];贵州民族报;2005年

相关博士学位论文 前4条

1 陈宏俊;汉英隐喻脑机制对比研究[D];大连理工大学;2011年

2 王慧莉;中英双语者语码转换的认知神经机制研究[D];大连理工大学;2008年

3 雷蕾;以汉语为母语双语者的双语句法表征和处理[D];上海交通大学;2010年

4 夏雪融;汉—英双语儿童语码转换研究[D];华中师范大学;2011年

相关硕士学位论文 前10条

1 王凤梅;非熟练蒙—英双语者语义表征与切换的ERP研究[D];内蒙古师范大学;2010年

2 黎明;双语者心理词汇语义表征的SPITM研究[D];四川大学;2003年

3 赵艳丽;汉英双语者大脑隐喻理解的事件关联电位研究[D];大连理工大学;2010年

4 冷佳萍;非熟练中—英双语者语言理解中语码切换的ERP研究[D];首都师范大学;2011年

5 张学敏;蒙古族双语者心理词典表征结构的实验研究[D];内蒙古师范大学;2008年

6 原洪秋;汉英双语者二语语句理解过程中母语启动效应的ERP研究[D];大连理工大学;2011年

7 郭琳琳;第二语言输入对闽南—普通话早期双语者方音消解的影响[D];福建师范大学;2011年

8 郑玉荣;中英双语使用中情绪词汇的研究[D];华东师范大学;2007年

9 张文君;蒙汉双语者的语义表征[D];内蒙古师范大学;2009年

10 杨婷婷;[D];电子科技大学;2011年

，

本文编号：2325860