试论行业背景下应用型人才的培养模式——以重庆科技学院汉语言文学专业为例
[Abstract]:This paper takes Chongqing Institute of Science and Technology, which has a distinct background in petroleum and metallurgical industries, as an example. This paper makes a beneficial exploration on how to establish the mode of cultivating applied talents of Chinese language and literature major in engineering colleges under the background of industry: first, to find the target orientation of cultivating qualified personnel, second, to construct a new curriculum system, and third, to establish a new mechanism of teaching management.
【作者单位】: 重庆科技学院人文艺术学院;
【基金】:重庆科技学院2011年度教改项目“行业背景下工科院校汉语言文学专业应用型人才培养模式创新研究——以重庆科技学院为例”(编号:201138)阶段性研究成果
【分类号】:H193;G642
【共引文献】
相关硕士学位论文 前1条
1 李伟;新建本科院校教学质量保障体系建构研究[D];重庆大学;2007年
【二级参考文献】
相关期刊论文 前1条
1 任淑淳;新建应用型本科院校共性问题研究[J];教育发展研究;2003年11期
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 李彩玲;;关于汉语言文学专业应用性教学的思考[J];学周刊;2011年29期
2 臧微微;;浅谈高校汉语言文学专业教学模式的转变[J];青春岁月;2011年12期
3 马婷婷;;关于对外汉语专业现代汉语课程教学的思考[J];襄樊学院学报;2011年06期
4 刘畅;;汉语言文学专业教学探讨[J];才智;2011年22期
5 黄旭东;;浅谈汉语言文学专业的教改建议[J];华章;2011年19期
6 苏兆龙;;地方高校汉语言文学专业应在就业市场中寻求新发展——以安徽科技学院为例[J];科技信息;2011年16期
7 金璐璐;;基于应用型人才培养的新教学模式探微——以汉语言文学专业为例[J];商丘职业技术学院学报;2011年03期
8 杨增宏;;应用型本科院校汉语言文学专业人才培养规格探索[J];合肥师范学院学报;2011年04期
9 王胥岐;;从基础教育课程改革的视角来审视汉语言文学专业课程体系[J];才智;2011年22期
10 张怡;;汉语言文学专业教学中多媒体教学的模式[J];教师;2011年16期
相关会议论文 前2条
1 吴泓;;大学本科现代汉语课程教学改革[A];“高教强省”探索与实践——高教科研2008[C];2009年
2 刘必善;;《论语》的句末语气词连用[A];2007年福建省辞书学会第18届年会论文提要集[C];2007年
相关重要报纸文章 前9条
1 ;探访锡伯语言文学班[N];伊犁日报(汉);2006年
2 ;汉字进入了简化字时代[N];光明日报;2009年
3 北京大学 苏培成;汉字进入了简化字时代[N];中国教育报;2009年
4 刘小明 本报记者 张晶;中国文化之花“飘香”非洲大陆[N];江西日报;2009年
5 本报记者 紫燕 实习生 马瑾;“双语”教学开拓发展空间[N];伊犁日报(汉);2009年
6 驻吴江首席记者 丁长伟;吴江第一部方言志出版[N];苏州日报;2010年
7 李加才让;延边朝汉双语教学对藏汉双语教学的启示[N];中国民族报;2010年
8 任咪娜 刘明鑫 陈思亦;朝鲜语输入法呼唤早日标准化[N];人民日报海外版;2010年
9 晁寒;延边朝汉双语教学的启示[N];贵州民族报;2011年
相关硕士学位论文 前7条
1 韦钰;韩国釜山市小学汉语现状调查研究[D];兰州大学;2012年
2 伊拉;乌克兰第聂伯彼得罗夫斯克国立大学汉语教学的现状分析与改进建议[D];上海师范大学;2012年
3 梅健;大学语文与中学语文教学衔接问题初探[D];西南师范大学;2005年
4 刘奇军;大学语文课程建设刍议[D];湖南师范大学;2001年
5 杨婧;对外汉语一对一教学浅析[D];陕西师范大学;2010年
6 袁冠春;高师古代汉语词汇教学研究[D];沈阳师范大学;2011年
7 于聪聪;基于泰国汉语教学论文的统计分析(1992年至2010年)[D];山东大学;2012年
,本文编号:2364774
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/yuyanxuelw/2364774.html