对外汉语报刊阅读教材练习编排的研究与分析 ——以三套中级对外汉语报刊阅读教材为对象

发布时间：2021-05-15 09:11

　　教材编写本身是一项系统性的工程,涉及到语料的选择、词汇与语法内容的编排、练习体系构建等诸多因素。而对一部好的教材,其练习的设计与编排显然十分重要。“新一代的教材应该首先是一部精心编排的练习集”（杨惠元1997）。因此,本文从练习的设计与编排角度对三套中级对外汉语报刊阅读教材进行了较为详尽的分析研究,在大量数据统计的基础上,对存在的问题进行了一一分析,并提出了有针对性的合理建议。本文主要从练习的题量、题型、内容和类型四个方面研究了教材的练习题设计与编排情况。在练习题量方面上,本文从练习总题量、每学时与每课平均题量以及每课练习题量来考察教材中的练习题量,认为要合理安排教材各课、各册之间练习量的分布以及要合理安排每学时平均题量的分布。在练习题型方面,本文则对三种教材所选题型数量与分布、使用频率最高的6种题型、常设题型以及独选题型进行统计分析。认为教材的题型要不断创新、题型要用足但也不要过量、题型的阶段分布要循序渐进以及各分册之间题型种类分布要均匀。在练习内容的侧重点方面,本文认为应该适当加大词语学习的练习比重,同时还要重视与中文报刊常识有关的练习内容的安排。在练习类型上,本文对理解性、复现性... 

【文章来源】：中山大学广东省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：51 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
第一章 绪论
    1.1 研究意义、研究内容、研究范围与创新点
    1.2 理论基础、研究方法
    1.3 前人研究状况
第二章 三种中级对外汉语报刊阅读教材练习题量的统计与分析
    2.1 三种教材练习题量的总数目以及这些教材所使用的学时情况
    2.2 三种教材每学时与每课平均题量的统计与分析
    2.3 三种教材每课练习题量的统计与分析
    2.4 对中级对外汉语报刊阅读教材练习题量及其分布的几点看法
第三章 三种中级对外汉语报刊阅读教材练习题型的统计与分析
    3.1 所选题型数量的统计分析
    3.2 使用频率最高的6 种题型、常设题型及独选题型的统计分析
    3.3 对中级对外汉语报刊阅读教材在题型选择上的几点看法
第四章 三种中级对外汉语报刊阅读教材练习类型的统计分析
    4.1 练习题类型统计分析的说明
    4.2 对理解性、复现性与运用性练习题量的统计分析
    4.3 关于理解性练习、复现性练习和运用性练习编排的意见
第五章 三种中级对外汉语报刊阅读教材练习内容的分析
    5.1 练习内容安排一般情况
    5.2 练习内容安排特点
第六章 总结
    6.1 本文小结
    6.2 对报刊阅读教材在练习编排上的建议
    6.3 本文的不足
参考文献
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于克拉申二语习得理论的英语报刊阅读教学模式[J]. 袁涛.  中国校外教育. 2009(S5)
[2]关于汉语《报刊阅读》教材编写的一些认识和探索[J]. 吴雅民.  北京市经济管理干部学院学报. 2003(04)
[3]编写初级汉语教材的几个问题[J]. 杨寄洲.  语言教学与研究. 2003(04)
[4]对外汉语报刊阅读教学的尝试[J]. 甘甲才.  广东外语外贸大学学报. 2003(02)
[5]对外汉语教材练习编写的思考[J]. 李绍林.  云南师范大学学报. 2003(03)
[6]建构主义教学理论与英语教学改革的契合[J]. 范琳,张其云.  外语与外语教学. 2003(04)
[7]关于对外汉语《报刊阅读》课教学的思考[J]. 裴维襄.  现代技能开发. 2002(04)
[8]谈泛化、分化及其有关的练习样式[J]. 李绍林.  汉语学习. 2001(06)
[9]对外汉语教材的创新[J]. 程相文.  语言文字应用. 2001(04)
[10]对当前外语阅读课教学的几点思考[J]. 张伊娜.  外语研究. 2001(01)

硕士论文
[1]高级对外汉语报刊阅读教材研究[D]. 陈斯棋.吉林大学 2009
[2]初级阶段汉语阅读课教材练习研究[D]. 颜彦.福建师范大学 2008
[3]初级汉语阅读教材练习设计考察[D]. 王丽宏.北京语言大学 2007
[4]中级对外汉语阅读教材练习的考察与分析[D]. 刘秋丽.北京语言大学 2007
[5]三套初级对外汉语综合教材练习的考察[D]. 赵淼.北京语言大学 2006
[6]中级对外汉语阅读教材的练习设计与编排研究[D]. 梁静.暨南大学 2006



本文编号：3187370