新加坡华语会话中“啦”多角度研究

发布时间：2017-09-27 15:31

  本文关键词：新加坡华语会话中“啦”多角度研究

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【摘要】：在华语语系界面上,新加坡基于特殊地缘政治背景,提供跨东西方文化的创造性场域,在多语接触环境中的语言表征尤为明显,语言自身的相对独立性与外部社会产生互动。语气词“啦”借自于闽南方言、粤方言和马来语,成为新加坡华语标识性语言表征,与普通话、闽南方言、粤方言、马来语中“啦”/1a55/[1a55][1a51]具有不同语法意义。首先,本文针对新加坡华语语气词“啦”,在共时层面试图描写语调类型、语法意义、语义与语用价值,在历时层面试图捕捉随时间流逝逐渐式微却死而不僵的发展趋势。进而,作者试图从语言学自身发展演变和外部社会环境寻找原因。然后,作者探讨其式微的影响：试图回归语言政策与规划的思考和海外华人身份认同、局部变体的濒危衰变和语言生态发展不平衡的危机感。最后,思考华语教学标准化区间和分析汉语国际教育国别化案例、继承语学习者母语保持的意义和继承语与主流语的对接等问题。本文采用文献法和对“活”语料分析的方法,透过新加坡华语语气词“啦”这—语言变项,探索语言政策与语言自身发展演变两者之间互动关系,进而引出作者对汉语(大华语)空间层次架构的预留空间的思考。本文创新之处一是研究角度新颖,选取具有代表性的、会话中高频使用的语气词“啦”进行切入开展多角度研究,既有语法三个平面视角,亦有语言政策及语言自身共变视角；二是研究材料新颖,以生活中“活”语料为样本。本文的不足之处一是样本容量小；二是作者对“啦”的描写和分析尚不够透彻。
【关键词】：华语 语气词 啦
【学位授予单位】：广西大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：H195
【目录】：

• 摘要4-6
• ABSTRACT6-10
• 前言10-11
• 第一章 绪论11-21
• 1.1 引言11
• 1.2 研究意义11
• 1.3 研究目的11
• 1.4 研究范围11-12
• 1.5 研究现状12-19
• 1.6 研究方法19-21
• 第二章 多语接触与融合环境中的新加坡华语21-30
• 2.1 多语接触与融合环境中的新加坡华语21-26
• 2.1.1 历史背景和地缘政治21-22
• 2.1.2 华人社群和语言政策22-24
• 2.1.3 社会态度和语言教育24-26
• 2.2 新加坡华语特殊性26-30
• 2.2.1 新加坡华语27-28
• 2.2.2 新加坡常用华语语气词28-30
• 第三章 新加坡华语会话语气词“啦”的三个平面探究和“语法化”演变链条30-46
• 3.1 语料来源和样本局限性30
• 3.2 语音层面：新加坡华语会话语气词“啦”声调调型归纳30-31
• 3.3 语法和语用层面：新加坡华语会话语气词“啦”语法意义归纳31-43
• 3.4 新加坡华语会话语气词“啦”使用分析43-44
• 3.5 新加坡华语会话语气词“啦”演变趋势：表示强调语气的语法化标识44-46
• 第四章 新加坡华语会话语气词“啦”标准华语运动中式微探究46-56
• 4.1 新加坡华语会话语气词“啦”式微趋势46-47
• 4.2 新加坡华语会话语气词“啦”式微探因47-49
• 4.2.1 新加坡华语会话语气词“啦”的自身发展演变47
• 4.2.2 新加坡华语会话语气词“啦”的外部社会环境47-49
• 4.3 新加坡华语会话语气词“啦”式微的影响49-54
• 4.3.1 对语言政策与规划的思考和海外华人身份认同49-50
• 4.3.2 局部变体的濒危衰变和语言生态发展不平衡的危机感50-51
• 4.3.3 对华语教学标准化区间探讨和汉语国际教育国别化案例51-52
• 4.3.4 继承语学习者母语保持的意义和继承语与主流语的对接52-54
• 4.4 结语54-56
• 余论56-57
• 参考文献57-59
• 致谢59-60

【参考文献】

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1 陈淑婷;马来西亚华语口语语气词变异试论[D];浙江大学;2012年

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本文编号：930495