动漫专业学生人文素养提升中大学语文教育的运用

发布时间：2017-10-13 23:14

  本文关键词：动漫专业学生人文素养提升中大学语文教育的运用

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【摘要】：当前,全国各地开设动漫专业的院校较多,动漫人才培养走上了快车道,可是人才的结构和素质等方面却不能适应当前动漫产业快速发展的需要。原因之一在于快速发展的动漫人才教育过于注重技术性,而忽略了学生人文素养的培养。大学语文是人类文化的组成部分,兼具工具性和人文性,作为通识类基础课程,它应当在动漫专业课程体系中占据重要地位,并承担起提升学生人文素养的重任,从而推动我国动漫产业的可持续发展。
【作者单位】： 郑州轻工业学院艺术设计学院;
【关键词】： 大学语文 动漫专业学生 人文素养
【基金】：河南省高等学校哲学社会科学研究“三重”重大项目(专项)立项课题:《河南省特色产业集群培育与发展研究》的阶段性研究成果(项目编号:2014-SZZD-18)
【分类号】：H193
【正文快照】： 引言动漫人才是动漫产业发展的核心资源,而动漫专业学生是动漫人才后备军的主体,由此看来,对动漫专业学生的培养关乎我国动漫产业的发展。就目前国内动漫专业学生的培养状况来看,尽管很多高校开设了动漫专业,动漫专业学生的规模在逐年扩大,但是人才质量并没有得到相应的发展,

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 何雪苗;;中国动漫发展壮大的瓶颈及突破对策的探析[J];电影评介;2006年13期

2 肖颖;;论高校语文阅读功能与教学的思考[J];语文建设;2015年05期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 侯燕;;加强人文素质教育 培养和谐发展人才[J];成都航空职业技术学院学报;2007年01期

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6 苏s，

本文编号：1027613