第一语言语义迁移与汉语二语高级学习者词汇习得（英文）

发布时间：2017-11-03 02:25

  本文关键词：第一语言语义迁移与汉语二语高级学习者词汇习得（英文）

  更多相关文章： 词汇发展 汉语词汇 汉语词汇习得

【摘要】：本研究采用定量和定性的研究方法调查美国高级汉语学习者第一语言语义迁移在汉语二语积极词汇习得中的作用,汉语学习者在二语词汇运用中所用的策略以及他们对第一语言在二语积极词汇习得中所起的作用的认识。研究结果表明,高年级学习者在二语词汇运用过程中仍十分依赖母语。与汉语母语者相比,在二语词汇运用过程中,他们大多使用直觉进行判断而较少使用其他的策略,尤其是不怎么使用那些需要依据二语语义、语法及语用知识来判断正确使用词语的策略。虽然高级汉语学习者已经形成了母语与相应的二语词语在语义和语用上不完全对等的意识,但是他们相信母语在他们二语词汇习得中仍然起非常重要的作用。
【作者单位】： The
【关键词】： 词汇发展 汉语词汇 汉语词汇习得
【基金】：supported by a Faculty Research Grant from the Center for Asian and Pacific Studies,the University of Iowa
【分类号】：H195.3
【正文快照】： The realization of the reading process requires mastering two major components:lexi-cal access and text comprehension(Perfetti,1985).Lexical access consists of identifyingindividual words,including their semantic properties,in on-going reading.Text compr

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 张博;;二语学习中母语词义误推的类型与特点[J];语言教学与研究;2011年03期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 付娜;;对象意识:汉语国际教育专业语言学概论的教学要则[J];北京教育学院学报;2014年01期

2 曾玲;;基于二语心理词汇研究的英语动词学习策略[J];当代教育理论与实践;2014年12期

3 唐琳薇;;词汇联想测试与心理词库研究[J];赤峰学院学报(自然科学版);2015年05期

4 萧频;刘竹林;;印尼学生特异性汉语易混淆词及其母语影响因素探析[J];华文教学与研究;2013年01期

5 苏向丽;莫修云;;不同母语CSL学习者“时间量度形容词”的混淆分布特征与成因分析[J];华文教学与研究;2014年01期

6 杨娜;;二语隐喻能力与词汇认知系统的构建[J];外语研究;2014年02期

7 王峥;;概念图的应用对二语词汇深度习得的作用分析[J];江苏外语教学研究;2014年01期

8 李佳庆;;词汇质量及其测试原则研究[J];辽宁广播电视大学学报;2014年02期

9 张连跃;;英语背景CSL学习者特异性词语混淆探因及对策[J];汉语学习;2014年05期

10 张雳;;英语移动事件表达课堂教学研究[J];继续教育研究;2014年10期

中国博士学位论文全文数据库 前2条

1 曹沸;汉语中介语因果篇章连接标记习得研究[D];浙江大学;2013年

2 李黎;中国英语学习者心理词汇的连接模式研究[D];南京师范大学;2013年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 闫秀丽;对外汉语教学中的易混淆词研究[D];天津大学;2012年

2 冯慧欣;阅读水平与语境支持度对二语阅读理解过程中词汇推理的影响研究[D];中国海洋大学;2013年

3 付妍慧;关于中国高中学生英语阅读中使用词义推断策略的研究[D];上海外国语大学;2014年

4 黄艳艳;科技文中的词汇推理研究[D];中国地质大学（北京）;2013年

5 冯远;维汉大学生对现代汉语多义单字的原型判定对比分析[D];新疆师范大学;2013年

6 满慧茹;感知学习风格与二语心理词汇相关性研究[D];哈尔滨理工大学;2013年

7 兰洁;Go For It！教学中的初中生英语诱导性错误原因分析及教学对策[D];四川师范大学;2013年

8 史淑丹;二语心理词汇的提取方式[D];辽宁师范大学;2012年

9 王建丽;初中英语词汇教学现状调查研究[D];山东师范大学;2014年

10 胡晓英;中国高级英语学习者词汇深度习得研究[D];宁波大学;2013年

【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前4条

1 苏英霞;同译词辨析的几种方法[J];汉语学习;2000年02期

2 郭志良;;对外汉语教学中词义辨析的几个问题[J];世界汉语教学;1988年01期

3 鲁健骥;外国人学习汉语的词语偏误分析[J];语言教学与研究;1987年04期

4 张博;;第二语言学习者汉语中介语易混淆词及其研究方法[J];语言教学与研究;2008年06期

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 周琳;对外汉语教材同译词语及英语背景留学生使用偏误研究[D];北京语言大学;2007年

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 林明贤;中外学生词汇习得情况的调查与分析[J];华侨大学学报(哲学社会科学版);2004年02期

2 张雪珠;文化差异对词汇习得的影响[J];淮阴工学院学报;2005年02期

3 孙音;;二语学习中的偶然性词汇习得研究[J];湖南农业大学学报(社会科学版);2006年03期

4 郑丽君;;论任务导致的投入量假设对于偶然词汇习得的影响[J];武汉科技学院学报;2006年12期

5 何静;;二语词汇习得过程中任务承载含量实证分析[J];语言教学与研究;2008年02期

6 许凤;张文忠;;关于词类因素在二语附带词汇习得中的研究[J];长沙大学学报;2008年04期

7 杨贝;;奎因难题与儿童词汇习得理论[J];外语教学与研究;2011年04期

8 龚勤;;早期儿童词汇习得的个案分析[J];黄石理工学院学报(人文社会科学版);2012年02期

9 孙珠珊;;二十年来中国儿童词汇习得述评[J];文学教育(下);2012年05期

10 陈新仁;外语词汇习得过程探析[J];外语教学;2002年04期

中国重要会议论文全文数据库 前2条

1 白利莉;陈宝国;;词汇习得的年龄对词类信息加工的影响[A];第十二届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2009年

2 陈明辉;;隐喻与认知——“义项排列”的新视角[A];福建省外文学会2007年会暨华东地区第四届外语教学研讨会论文集[C];2007年

中国博士学位论文全文数据库 前2条

1 何静;第二语言伴随性词汇习得中任务含量的研究[D];复旦大学;2008年

2 蒋荣;基于社会文化理论的互动与第二语言学习者词汇习得效应的研究[D];北京语言大学;2009年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 王媛媛;儿童早期词汇习得与概念形成[D];中国海洋大学;2010年

2 李昕;不同的注意任务对阅读中词汇习得的影响[D];江西师范大学;2011年

3 张元元;儿童词汇习得[D];中国石油大学;2008年

4 朱雯静;互动对第二语言词汇习得的影响[D];北京语言大学;2009年

5 莫柠源;输入强化对成年外语学习者词汇习得的影响[D];哈尔滨工程大学;2012年

6 刘娅;显性和隐性超级链接方式对第二语言词汇习得的作用[D];新疆师范大学;2006年

7 万蓓;中国英语学习者两种语言词汇习得年龄效应的关系[D];福建师范大学;2013年

8 杜湘兰;输出活动对第二语言词汇习得的影响[D];首都师范大学;2006年

9 王巧燕;话题熟悉度和词频对中级韩国学习者伴随性词汇习得的影响[D];北京语言大学;2007年

10 成思家;两种不同的输出方式对词汇习得产生的影响[D];中央民族大学;2013年

，

本文编号：1134254