晚清时期西方人的汉字教学观

发布时间：2017-11-04 21:20

  本文关键词：晚清时期西方人的汉字教学观

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【摘要】：汉字一直是非汉字圈学生在汉语学习中的一大难题。早在19世纪,来华的西方人即对这一学习难点进行了探讨。本文以西方人编写的汉语汉字教材为依据,进行历史总结,以期对当今的汉字教学提供有益的借鉴。他们把汉字看成正字法的一个部分,关注汉字的认读和书写,注重汉字结构分析和部件学习,在汉字教学和学习上提出了很多行之有效的方法,还编写了很多专用的汉字教材,以应对汉字学习中的不同问题。他们不仅在教学理念上与当今汉字教学有着异曲同工之妙,而且体现了更强的针对性。
【作者单位】： 北京外国语大学中文学院;
【基金】：北京外国语大学基本科研业务费2015年度资助项目:“晚清时期西方人的汉字教学”(2015ZW061)~~
【分类号】：H195.3
【正文快照】： 1.引言汉字作为表意体系的文字,与拼音文字有着本质的区别,这使得西方人的汉字学习成为一大难题。早在19世纪,处于中西初识阶段的西方人就意识到这一问题,并采取了行之有效的教学策略,大大方便了西方人的汉字学习,他们的问题、经验、方法与当今的对外汉字教学有不少共通之处,

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本文编号：1141200