专业融合视野下高职语文课程改革实践研究

发布时间：2018-03-28 06:15

  本文选题：高职　切入点：专业融合　出处：《语文建设》2016年05期

【摘要】：高职语文要摆脱目前面临的困境,必须走与专业相融合的道路。本文根据酒店管理专业特点与要求,从重构课程体系、创新教学模式、改革评价方式等方面进行探讨,寻找语文教学与专业学习深度交融的路径,为提高学生职业能力和综合素质服务。
[Abstract]:In order to get rid of the predicament that higher vocational Chinese faces at present, it is necessary to merge with specialty. According to the characteristics and requirements of hotel management specialty, this paper discusses from the aspects of reconstructing course system, innovating teaching mode, reforming evaluation method and so on. In order to improve students' professional ability and comprehensive quality, we should seek the way of deep blending of Chinese teaching and professional study.
【作者单位】： 浙江商业职业技术学院;
【基金】：浙江省教育厅2013年度科研立项课题:专业融合视角下高职公共基础课程改革研究与实践,立项号:Y20130337
【分类号】：H193

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 冀红霞;;谈高职语文教师授课能力的培养[J];昌吉学院学报;2006年02期

2 李向明;;试论高职语文的核心能力[J];高教论坛;2006年03期

3 高虹;;关于高职语文的几点思考[J];黑龙江教育学院学报;2006年06期

4 杨明霞;;浅谈高职语文实践性教学[J];重庆工贸职业技术学院学报;2006年02期

5 谈征宇;;高职语文现状研究[J];交通职业教育;2006年03期

6 代利利;;高职语文能力的构成[J];湖南医科大学学报(社会科学版);2007年01期

7 王小红;;高职语文的人文性教学模式初探[J];教育与职业;2007年11期

8 沈星怡;;高职语文过程考核实施细则的分解[J];卫生职业教育;2007年06期

9 潘予霞;;对高职语文培育学生社会能力的探讨[J];河南教育(高校版);2007年02期

10 任俊峰;;高职语文人文性教育初探[J];新课程研究(职业教育);2007年12期

相关会议论文 前1条

1 张乐;;摆脱"鸡肋"课程的尴尬命运——浅析高职语文课程的改革之策[A];中国职协2013年度优秀科研成果获奖论文集（上册）[C];2013年

相关重要报纸文章 前1条

1 本报记者;山西《高职语文》广受好评[N];山西日报;2010年

相关硕士学位论文 前7条

1 杨昕蔚;高职语文教育问题调查与建议[D];华东师范大学;2006年

2 赵慧;信息技术与高职语文课程的整合性研究[D];浙江师范大学;2009年

3 陈爱华;高职语文“问题教学”研究[D];湖南师范大学;2006年

4 涂红梅;高职语文课程的设置定位[D];江西师范大学;2006年

5 周文;对高职语文教材编写的反思[D];湖南师范大学;2006年

6 丁佳;高职语文口语交际教学初探[D];华东师范大学;2010年

7 艾伟莉;高职语文教材对比研究[D];福建师范大学;2015年

，

本文编号：1675094