大学语文教材比较研究——以“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材为例

发布时间：2019-02-14 08:05

【摘要】："十二五"时期,大学语文国家级规划教材在总体框架上呈现出立体化、网络化的编写趋势;版面设计方面追求形式设计对教材内容的恰当表现,显现出一种图文并茂的态势。不过,从教材编写体例和教材内容来看,大学语文课程定位存在不同见解,应统一规范;大学语文教材在分层分类编写、加强语文能力训练以及选文内容方面还需进一步努力。
[Abstract]:During the 12th Five-Year Plan period, the teaching materials of university Chinese national-level planning showed a trend of three-dimensional and networked compilation on the overall framework, and the proper performance of formal design to the content of teaching materials in layout design showed a situation of showing a kind of picture and text. However, from the perspective of textbook compiling style and teaching material content, there are different opinions on the orientation of college Chinese curriculum, which should be unified and standardized. Further efforts should be made in stratified and classified compilation of college Chinese teaching materials, strengthening of language ability training and selection of text content.
【作者单位】： 首都体育学院国际教育学院;
【分类号】：H193

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本文编号：2422011