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厦门对外汉语培训机构现状调查及发展对策研究

发布时间:2020-06-08 02:08
【摘要】:对外汉语培训机构的存在,为来华工作、学习的外籍人士提供了一个可以学习语言,交流文化的平台。目前国内对于机构现状、教学模式等的研究仅限上海、北京、广州、苏州、东北等地区,厦门对外汉语培训机构的相关研究仍为空白。笔者利用在厦门汉语窗中文学校实习的机会,对厦门规模相对较大,资料较全的4家机构进行了走访和调查。通过调查我们发现,对外汉语培训机构以一对一课程为主,学生多为在职成年人,机构宗旨是最大程度地满足学生的需求。因此,机构授课内容、时间、地点等皆以学生为主,这是机构与高校在对外汉语教学方面最大的不同。通过横向比较厦门对外汉语机构与其他地区的差别,以及深入分析问卷数据,笔者发现,厦门对外汉语培训机构的主要问题在于:师资队伍管理松散,教材使用不当,教学方式保守,缺乏合作意识及品牌意识。针对机构的上述问题,笔者提出了四点可行性建议:加强教师管理及师资队伍建设,重视教材购置及使用情况,丰富授课方式并加强内部交流,加强校企合作并提升竞争优势。笔者期盼厦门对外汉语培训机构能够积极完善自身,早日与高校达成合作,朝着更加规范、专业的方向发展。
【图文】:

厦门对外汉语培训机构现状调查及发展对策研究


厦门对外汉语培训机构授课地点

厦门对外汉语培训机构现状调查及发展对策研究


厦门对外汉语培训机构学生国籍由上表可知,从学员的国籍来看,欧美学生数量最多,,约为学生总数的三
【学位授予单位】:华侨大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2019
【分类号】:H195

【参考文献】

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本文编号:2702364

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