《现代汉语高级教程》语篇练习题分析

发布时间：2020-06-09 00:13

【摘要】：对外汉语教学总体目标就是培养学生的汉语交际能力,包括组词成句、连句成段、连段成篇的能力。其中,连句成段、连段成篇是中高级汉语阶段的要求。如何培养学生的成段表达能力,尤其是高级阶段留学生的语篇能力,是目前对外汉语教学界探索的重要课题。本文选择国内颇有影响力的高级汉语综合课教材《现代汉语高级教程》(修订本)为研究对象,分析归纳该教材语段练习题和语篇练习题的特点,并结合调查问卷和教师访谈为教材的使用和编写提供相关建议。本文对语段和语篇练习题做出了界定和分类,并在此基础上区分输入型练习和输出型练习。从总体题型与题量、语段练习和语篇练习的形式与功能、从输入型和输出型练习和练习的控制度标准等多个角度来考察分析《高级教程》三册教材语篇练习的设计与编排。发现三册教材存在重视语篇练习题、重视输出型练习、自下而上和自上而下相结合等编写特点。最后,结合教材使用者的意见和建议,本文认为教材中的语篇练习设置符合不同学习阶段的特点和需求,并针对教材使用者提出的问题为《高级教程》语篇练习题的使用提出相关建议。
【学位授予单位】：上海外国语大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2019
【分类号】：H195

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 盛玉麒;;现代汉语“立体化”课程体系建设的新构想[J];国际学术动态;2005年06期

2 李建珍;;课堂上的那些“疑问句”[J];青年教师;2011年01期

3 张颂;;浅说现代汉语中的介词“自”[J];文教资料;2016年25期

4 赵士清;;阳光教育让每个生命尽享阳光[J];北京教育(普教版);2016年12期

5 张颂;;“作”和“做”的语法语义特征分析[J];文教资料;2016年26期

6 徐红玉;;古代的谦称与尊称在现代汉语中的运用[J];语文学刊;2010年19期

7 胡念耕;;现代汉语的“同词反义”现象[J];语文学习;1985年04期

8 傅力;;现代汉语复合计量量词浅述[J];语文学习;1990年01期

9 ;现代汉语多音多义字形成的原因[J];语文学刊;1998年06期

10 郭亚博;;现代汉语时间名词研究述评[J];无锡职业技术学院学报;2016年06期

相关会议论文 前10条

1 汤哲声;;中国现代汉语形成溯源[A];中国现代文学研究会第十届年会论文摘要汇编[C];2010年

2 费勇;;汉语·汉语理论·现代汉语诗学[A];东方丛刊（1995年第3辑 总第十三辑）[C];1995年

3 李燕;康加深;;现代汉语形声字声符研究[A];语言文字应用研究论文集（Ⅰ）[C];1995年

4 刘现强;;现代汉语节奏研究[A];第六届全国现代语音学学术会议论文集（上）[C];2003年

5 王玉婷;;现代汉语“核心更加靠后”的基本特点及其影响[A];江西省语言学会2006年年会论文集[C];2006年

6 唐有章;;一种新的现代汉语序列法[A];语文现代化论丛（第七辑）[C];2006年

7 赵大明;;关于《现代汉语规范字典》的词性标注[A];中国辞书论集1999[C];1999年

8 林华东;;现代汉语课程建设研究(提要)[A];海峡两岸辞书学研讨会暨福建省辞书学会第十七届学术年会论文集[C];2005年

9 鲁素霞;;现代汉语中的“要不_1”和“要不_2”[A];江西省语言学会2006年年会论文集[C];2006年

10 郝冰;;浅析现代汉语中“不论”与“无论”的分布差异[A];第八届北京地区对外汉语教学研究生论坛文集中[C];2015年

相关重要报纸文章 前10条

1 黑龙江大学文学院 史维国 张博;现代汉语中的古代元素[N];中国社会科学报;2018年

2 上海师范大学教授 陈昌来;先生二三事[N];社会科学报;2016年

3 廖宏艳;教材与教法相长 教学和研究并重[N];语言文字周报;2017年

4 暨南大学中文系 伍巍;关于《现代汉语通论·语音》相关间题的解释[N];语言文字周报;2017年

5 本报记者 高慧斌;现代汉语是一种有邻语言[N];辽宁日报;2016年

6 本报记者 高慧斌;古诗语言的现代汉语转换失效引人注目[N];辽宁日报;2016年

7 小王;《现代汉语模范字典》促进规范[N];中国教育报;2001年

8 记者 吴锦才;规范词典出齐[N];新华每日电讯;2001年

9 文天;是“随意所用”还是“乏教所致”？[N];科技日报;2000年

10 周建设 主编;现代汉语教程[N];中国教育报;2002年

相关博士学位论文 前10条

1 杨艳;现代汉语“是”字结构与语用量研究[D];上海师范大学;2004年

2 刘雪春;现代汉语等同范畴的语义认知研究[D];华东师范大学;2004年

3 周红;现代汉语致使范畴研究[D];华东师范大学;2004年

4 宛新政;现代汉语致使句研究[D];复旦大学;2004年

5 金福年;现代汉语颜色词运用研究[D];复旦大学;2004年

6 刘伟;现代汉语代词隐现的动态研究[D];北京语言大学;2005年

7 彭锦维;现代汉语受事前置句研究[D];北京语言大学;2005年

8 刘街生;现代汉语同位组构研究[D];华中师范大学;2000年

9 彭利贞;现代汉语情态研究[D];复旦大学;2005年

10 曹跃香;现代汉语“V+子/儿/头”结构的多角度考察[D];湖南师范大学;2004年

相关硕士学位论文 前10条

1 汤淼;基于语料库技术的《官话萃珍》字词使用情况研究[D];厦门大学;2017年

2 王思奇;现代汉语“尬+X”结构研究[D];沈阳师范大学;2019年

3 肖舒馨;现代汉语寒暄语语用研究[D];沈阳师范大学;2019年

4 何雪飞;早期现代汉语的副词使用状况考察[D];重庆师范大学;2019年

5 范颖;现代汉语主观极量构式研究[D];河北大学;2019年

6 袁慧莲;现代汉语“V_单+于”结构探析[D];湖北师范大学;2019年

7 胡帆t，

本文编号：2703874