面向外国商务人士的零起点商务汉语教材的编写

发布时间：2021-03-05 15:03

　　改革开放以来,随着经济的迅猛发展,国力日益增强,中国在国际上的地位逐渐提高,中国的语言和文化也越来越为外国人所重视。特别是随着经济全球化的发展及中国加入世贸组织以来,中国在国际经济贸易中的地位日趋显著,与国外的经商往来愈来愈频繁。为了对华商务的发展,学习汉语尤其是商务汉语的外国商务人士越来越多。教材是学习和教学的重要工具,而现有的商务汉语教材数量不足,类别偏少,编写质量也难于满足学习和教学的需要,因此当务之急,加速商务汉语教材的建设是我国对外汉语教学发展的必要举措。前人针对商务汉语教材编写的研究并不广泛,也不够深入,他们中或是对新一代商务汉语教材的编写从理论上提出了总体设想,或是针对教学过程,对教材的某一部分提出了改进建议。本文旨在结合商务汉语的特点以及教材所针对教学对象的特点,讨论面向外国商务人士的零起点商务汉语教材各部分的编写原则及方法。本文首先对国内商务汉语教学现状以及商务汉语教材现状进行了较系统的研究,总结了目前商务汉语教学及教材的缺陷,并提出了改进建议。其次本文针对教材的各个部分——编写原则,结构框架,内容选取,课文编写和练习设计,系统探索了面向外国商务人士的零起点商务汉语教... 

【文章来源】：华中师范大学湖北省 211工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：39 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
1 引论
    1.1 选题背景及研究意义
    1.2 研究思路与方法
2 对外商务汉语的教学及教材现状
    2.1 国内对外商务汉语教学现状
        2.1.1 教学对象
        2.1.2 教学形式
        2.1.3 零起点商务汉语教学
    2.2 商务汉语教材现状
        2.2.1 教材数量
        2.2.2 教材类别
        2.2.3 教材层次
        2.2.4 教材质量
3 面向外国商务人士的零起点商务汉语教材的编写
    3.1 教材编写原则
        3.1.1 对外商务汉语教材编写的基本原则
        3.1.2 零起点商务汉语教材编写中要解决的问题
        3.1.3 教学对象的需求
    3.2 教材结构框架
        3.2.1 教材总体框架
        3.2.2 教材单课结构
        3.2.3 任务型框架结构设计初探
    3.3 教材内容选取
        3.3.1 内容选取原则
        3.3.2 主题的选择
        3.3.3 语言要素
    3.4 教材课文编写
        3.4.1 课文语言
        3.4.2 文化项目
        3.4.3 课文文体
    3.5 教材练习设计
        3.5.1 语言练习类型
        3.5.2 练习编写原则
4 结语
参考文献
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]对外汉语教材编写的几个细节问题[J]. 王曦.  现代语文(语言研究版). 2010(12)
[2]对外汉语教材编写中的词汇处理[J]. 莫修云.  课程·教材·教法. 2010(09)
[3]商务汉语口语的话语特征[J]. 张黎.  汉语学习. 2010(03)
[4]对外商务汉语教学相关问题[J]. 周静婷.  经济研究导刊. 2010(16)
[5]对外汉语教材练习题的有效性研究[J]. 杨翼.  语言教学与研究. 2010(01)
[6]商务汉语教材与教学探析[J]. 姜国权.  时代文学(下半月). 2009(07)
[7]商务汉语短期班教学初探[J]. 贾珍妮.  鸡西大学学报. 2009(03)
[8]关于经贸汉语教材建设的回顾与构想[J]. 张燕波.  海外华文教育. 2009(02)
[9]关于对外汉语教材研发几个问题的思考[J]. 卢伟.  海外华文教育. 2009(02)
[10]在短期汉语教学中开展任务式教学法的设想——以初级汉语水平的短期汉语教学为例[J]. 张美霞.  云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版). 2009(02)



本文编号：3065405