从训诂方法看《世说笺本》的文献价值

发布时间：2017-08-18 19:09

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【摘要】：哈佛所藏《世说笺本》(1826)与哈佛、韩国所藏《世说新语补》(1586)是配套的训诂书,前者为笺注本,后者为被笺本。作为日本学者所做的笔记体小说类训诂书,《世说笺本》之训诂方法较传统训诂方法既有变通之处,如广泛征引史籍、中日、传统小学文献,精简录入并注解文学评点等,也有传承传统训诂之处,如考察古代社会文化,校勘版本同异等。这种变通与传承刚好与日本江户时代"世说热"相契合,原因有二:一是训诂的根本任务和训诂之为语言工具使然;二是日本人学习汉语的实际需求所致。启示:一是可因实际情况适当变通训诂方法;二是江户时代日本学者的训诂实践开放、优秀,值得学习;三是当前的中华文化传播可以借鉴日本"世说热"的有效经验。
【作者单位】： 上海交通大学人文学院;
【关键词】： 《世说笺本》 《世说新语补》 训诂方法 日本“世说热” 文献价值
【基金】：国家社科基金重大项目“《王世贞全集》整理与研究”;项目号:12&ZD159 上海市教育委员会科研创新项目——重点项目“汉字取象研究”;项目号:13ZS015 上海交通大学文理交叉项目“鲁汶大学馆藏汉语基督教典籍整理与研究(训诂学)”;项目号:15JCZY02
【分类号】：H13
【正文快照】： 一、关于《世说笺本》和《世说新语补》 《世说新语补》自从问世以后,几百年间数十次改版,印行不辍,声誉甚至远播朝鲜、日本等国,反而使《世说新语》淹没不闻了。日本研究《世说》的鼎盛时期是江户时代,主要以《世说新语补》为研究对象,且其深度和广度都超过了我国的同期研究

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本文编号：696256