生态批评视域下《小城风光》和谐关系研究
发布时间:2020-03-29 18:02
【摘要】:《小城风光》是桑顿·怀尔德(Thornton Wilder)戏剧的最高成就,于1938年获得普利策奖。从《小城风光》1938年首演以来,剧中和谐的人与自然、人与人、人与社会及人与自身的关系便为人们所关注。但是就国内外研究现状来看,一方面,国内外研究多从形式主义批评和文化批评入手去研究《小城风光》;另一方面,对该戏剧的主题的关注点大多在怀旧情节和日常生活的价值上,少有学者关注其中的生态和谐关系。由此,本研究从生态批评的角度入手,分析《小城风光》中的生态和谐关系。当今生态批评的范围已经不仅仅止于自然生态,还包括社会生态和精神生态。所探讨的关系也不仅仅只限于人与自然的关系,同时也关注人与社会、人与人、人与自身的关系。本论文得出的结论是,第一,格罗佛斯角的自然生态是和谐的。未受污染的自然环境,人与植物、动物的和谐共处共同造就了《小城风光》和谐的自然生态。第二,格罗佛斯角的社会生态是和谐的。小镇居民勇于承担社会责任,共同维护社会稳定的同时也保持着良好的人际关系,为小镇和谐的社会生态添砖加瓦。第三,格罗佛斯角的精神生态是和谐的。小镇居民有理想,有信仰,没有出现精神的“荒原”。格罗佛斯角居民的精神生活是富足的。第四,《小城风光》虽然表现的是凡人小事,但却反映了怀尔德对生活的思考以及其中丰富的生态思想。怀尔德在剧作中曾通过人物对话赋予了这个小镇以整个宇宙的意义,其中日常生活的价值也被扩大化,不再受时间空间的限制。论文由五个部分构成。第一部分是绪论,包括了选题缘由及意义,国内外文献综述和批评方法介绍;第二部分分析了《小城风光》中和谐的自然生态;第三部分讨论了《小城风光》中和谐的社会生态;第四部分阐释了《小城风光》中和谐的精神生态。第五部分为结论部分,涉及总结及研究的理论意义和现实意义。
【学位授予单位】:云南师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2019
【分类号】:I712.073
本文编号:2606319
【学位授予单位】:云南师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2019
【分类号】:I712.073
【参考文献】
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,本文编号:2606319
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