弹幕参与对视频网站使用机制影响的实证研究
【学位单位】:上海交通大学
【学位级别】:硕士
【学位年份】:2018
【中图分类】:G206
【部分图文】:
本文的技术路线图
图 2-1 “弹幕”词义演变示意图幕的研究解读弹幕研究无法缺少的便是对弹幕自身文本的研究。有学者以弹幕文本为来考量弹幕视频现象,运用狂欢理论对其进行验证。研究指出弹幕因其互动性和平等性的文化氛围,很容易使用户进入巴赫金所 出的狂欢状究还未做出令人信服的逻辑论证过程,所以此处不展开赘述。本文同样文本出发,将弹幕文本内容作了分类,并拟考量用户弹幕参与程度对其响。闻传播学领域有一大类是对弹幕视频受众的研究。陈威在他的《弹幕视其用户的研究》中指出用户主要是看视频[2],真正参与发弹幕的比较少参与过程中用户的参与形式大于内容。陈威还指出弹幕用户的使用心理娱乐性为主。郭磊则认为弹幕网站使用户参与更加积极[7],弹幕文本创体观看的氛围 高了用户的创作能力。这种群体感和共时性使用户更愿原创弹幕并且期待被圈内同好欣赏。郭磊还指出弹幕文本特有的表达还
就是说:受众对媒介产品的消费与使用是有目的的,旨在满足某些个人化的需求。比如人们观看电影或阅读报纸,其实都是在或多或少地使自己的一些需求得到满足。总结来说,U&G 理论是一个特别强调受众作用的学说,而受众使用媒介的目的则都是为了满足自己的愿望。1974 年,传播学者卡兹(Katz)携相关学者共同建构了使用与满足理论的基本框架路线图,如图 2-1 所示。卡兹的使用与满足模式认为,受众对大众媒介的使是目标导向的,不同的人将同样的媒介信息用作完全不同的目的。在大众传播的过程中,受众具有连接媒介选择与需求满足的主动权;媒介必须与能够满足受众需求的其他资源相竞争[25]。卡兹在此基础上 出了自己对使用与满足模式的基本构想,他认为,“具有社会和心理根源的需求,引起对媒介及其他渠道的期望,导致媒介接触的不同形式,结果是原需求的满足以及其他预料之外的结果”[25]。在使用与满足的研究领域,受众被认为是主动的,他们是大众传播的积极解读者与使用者。卡兹的模式第一次明确了该理论研究的重点和框架,并把之前各个学者流派较为分散的研究成果/学说集中并统一到一个理论体系中,同时也为后续的学者奠定了研究方法和理论基础。
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 张曜多;;弹幕视频的流行研究[J];传媒国际评论;2015年00期
2 熊晓庆;高尚;;经典影视剧的沦陷:弹幕狂欢下的审美嬗变及伦理反思[J];电影文学;2018年22期
3 高沛伦;;弹幕视频特性与受众互动行为探析[J];传播与版权;2018年11期
4 贺成;;别让弹幕把荧屏搞得乌烟瘴气[J];声屏世界;2018年11期
5 孙振虎;赵甜;;参与式文化视角下的弹幕视频分析[J];当代传播;2018年06期
6 刘莎莎;刘坤;;探析弹幕视频的发展优势及问题[J];传媒论坛;2018年22期
7 杨希;;大学生弹幕族亚文化现象检视[J];高校辅导员学刊;2019年01期
8 刘奥运;;基于弹幕情感分析以及用户推荐节目优化策略研究——以明星真人秀为例[J];现代营销(经营版);2019年03期
9 张敏;;“弹幕”流行的文化原因探析[J];新闻研究导刊;2019年03期
10 郭元鹏;;用“弹幕新规”给“网络臭嘴”刷刷牙[J];声屏世界;2019年01期
相关博士学位论文 前3条
1 段朝辉;活动理论视角下在线视频学习中不同学习风格者的交互活动模式及作用机制[D];华中师范大学;2018年
2 吕广奕;面向用户生成数据的深度语义表征技术与应用[D];中国科学技术大学;2019年
3 何明;面向在线视频弹幕数据的挖掘方法研究[D];中国科学技术大学;2018年
相关硕士学位论文 前10条
1 刘奥运;基于互动感知视角的弹幕视频用户持续观看意愿研究[D];华南理工大学;2019年
2 张思渝;基于弹幕的翻转课堂模式重构研究[D];云南大学;2018年
3 吴燕;互动视角下弹幕视频网站研究[D];辽宁大学;2019年
4 冯燕楠;共青团中央在哔哩哔哩弹幕视频网站的传播效果研究报告及策略提升建议[D];浙江大学;2019年
5 张莉莎;网络自制剧创意中插广告研究[D];云南大学;2018年
6 段炼;面向弹幕文本的情感分析研究[D];重庆邮电大学;2019年
7 钟文;弹幕参与对视频网站使用机制影响的实证研究[D];上海交通大学;2018年
8 曾婧;面向“一起看”直播类型的直播助手设计与实现[D];南京大学;2019年
9 孙玮洁;弹幕视频中的互动仪式链模型研究及情感能量模型探究[D];厦门大学;2018年
10 管宪任;基于使用与满足理论的弹幕使用动机研究[D];武汉理工大学;2018年
本文编号:2874967
本文链接:https://www.wllwen.com/xinwenchuanbolunwen/2874967.html