维也纳城市文化与现代奥地利犹太作家 ——以施尼茨勒、茨威格、耶利内克为例

发布时间：2021-04-20 05:28

　　犹太民族是一个苦难的民族,命运留给犹太民族唯一的选择是“永世的流浪”。两千多年来,他们四处漂泊,居无定所,到处受到歧视和排斥。但是他们在长期为生存而进行的斗争中,顽强地坚持着自己的信仰和传统的生活习俗,成为人类特殊种群在长期散居生活中对抗异文化同化的范例。除了哲学、医学、科学发明方面的卓越成就,单就文学创作方面可以说,没有犹太人的贡献,就没有奥地利上世纪末时期的德语现代文学。在大屠杀之前,犹太人占人类千分之一的人口比重,而维也纳的犹太人口比超过了7%。维也纳作为犹太人的“临时歇脚点”,总会在他们的心灵世界投射自身的光和影,城市之于犹太作家的重要性不仅仅因为标志另一种外部生活环境或是另一种生活方式,更在于它参与了个体的人格构建,并成功的转化为艺术创作空间的有机组成部分。犹太作家施尼茨勒、茨威格、耶利内克作品中都有挥之不去的“维也纳情结”。本文通过对维也纳城市文化的整理、维也纳对施尼茨勒、茨威格和耶利内克影响以及三位犹太作家作品中的维也纳形象等分析,获得解读文本的密码,了解犹太作家文学作品中的维也纳城市精神。“滑向深渊的帝国‘华尔兹’”,论证了维也纳宽松的政治环境及岌岌可危的政治统治,维也... 

【文章来源】：西北民族大学甘肃省

【文章页数】：49 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
引言
第一章 现代维也纳城市文化
    一、滑向深渊的帝国“华尔兹”
    二、海纳百川的艺术之都
    三、独特的咖啡馆文化
    四、文化领域由犹太人支撑
第二章 施尼茨勒
    一、维也纳与施尼茨勒
    二、施尼茨勒笔下的维也纳
第三章 茨威格
    一、维也纳与茨威格
    二、茨威格笔下的维也纳
第四章 耶利内克
    一、维也纳与耶利内克
    二、耶利内克笔下的维也纳
结语
参考文献
附录
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]现代女性的生存悲歌——试析《钢琴教师》中埃里卡的反抗意识[J]. 李钰铮.  大众文艺. 2011(14)
[2]解读《钢琴教师》——艺术教育的双刃剑[J]. 郝琦,麦清.  天津市教科院学报. 2011(03)
[3]虐恋还是性暴力?——解析《钢琴教师》中的虐恋[J]. 刘稳妮.  陇东学院学报. 2011(03)
[4]茨威格小说中儿童形象分析[J]. 彭敏.  现代语文(文学研究). 2010(08)
[5]建筑世界的大师——茨威格作家传记研究[J]. 简显鹏.  现代语文(文学研究). 2010(08)
[6]以爱为名潜藏的扭曲人性——耶利内克《钢琴教师》的人物分析[J]. 郑坤.  大众文艺. 2010(13)
[7]论茨威格的传记文学作品《三大师》[J]. 杨荣.  四川文理学院学报. 2010(04)
[8]男性缺失下的父权代言——析《钢琴教师》中的母亲形象[J]. 刘燕.  重庆科技学院学报(社会科学版). 2010(12)
[9]论茨威格传记文学的艺术特色[J]. 杨荣.  社会科学. 2010(06)
[10]茨威格中短篇小说的创作艺术[J]. 郑珊.  黑龙江教育学院学报. 2010(04)



本文编号：3149067