女性主体性建构：小说《明智的孩子》的女性主义叙事学研究

发布时间：2017-05-13 19:25

  本文关键词：女性主体性建构：小说《明智的孩子》的女性主义叙事学研究，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：安吉拉·卡特(1940-1992)是20世纪英国最具独创性的女性作家之一。卡特擅长叙事,自称为“讲故事的人”和“打造叙事的工匠”。《明智的孩子》是卡特的最后一本小说,也被认为是作者最优秀的小说。自该小说出版以来,评论家们从不同的角度对其进行了阐释,例如女性主义、互文性、狂欢化等。该小说内容丰富,叙事技巧独特,但是学术界迄今尚未对该小说作深入探讨和研究。本论文尝试运用女性主义叙事学理论解读该小说,研究其中女性主体性的建构问题,以期获得对该作品的新认识。本文包含五个部分。第一章为引言,介绍安吉拉·卡特和小说《明智的孩子》,概述作品的研究现状,说明本文的研究问题、研究价值和意义,阐述所用的叙事理论及主要观点,并介绍了文章的总体结构;第二章着重分析叙事声音,探讨叙事声音对女性叙事权威建立的作用;第三章研究女性聚焦下的男性和女性形象,探讨卡特对男性/女性主体性的颠覆,和对父权制所定义的两性关系的质疑;第四章从叙事空间的角度,说明《明智的孩子》是一部具有空间形式的小说,探讨卡特如何将文本空间化,并建立女性空间问题;最后是结论,总结上述对《明智的孩子》的叙事学分析,肯定了卡特对叙事技巧的运用,指出卡特从内容和形式上挑战了父权制理念,并通过对叙事声音、叙事聚焦、叙事空间的灵活运用,建立了女性权威和女性主体性。
【关键词】：《明智的孩子》 叙事声音 叙事聚焦 叙事空间 女性主体性
【学位授予单位】：广东外语外贸大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：I561.074
【目录】：

• ACKNOWLEDGEMENTS4-5
• ABSTRACT5-6
• 摘要6-8
• CHAPTER ONE INTRODUCTION8-19
• 1.1 Introduction to Angela Carter and Wise Children8-10
• 1.2 Literature Review and Research Questions10-14
• 1.3 Theoretical Framework14-18
• 1.4 Layout of the Thesis18-19
• CHAPTER TWO NARRATIVE VOICE IN WISE CHILDREN19-27
• 2.1 Personal Voice19-23
• 2.2 Communal Voice23-27
• CHAPTER THREE NARRATIVE FOCALIZATION IN WISE CHILDREN27-35
• 3.1 Women under Gaze27-31
• 3.2 Men under Gaze31-35
• CHAPTER FOUR SPATIO NARRATIVE IN WISE CHILDREN35-43
• 4.1 The Construction of Textual Space35-40
• 4.2 The Construction of Female Space40-43
• CHAPTER FIVE CONCLUSION43-45
• WORKS CITED45-48

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本文编号：363448