青少年科技创客意识的培养
本文关键词:青少年科技创客意识的培养
【摘要】:青少年作为创新型人才培养的根基,对其进行创客教育和创客意识的培养是非常重要的。当前,中小学生的创客课程涉及电子电路、智能控制、机器人、物联网等知识。通过对学生科技知识的传授和创客意识的培养,提高青少年参与科技创新的积极性和主动性,激发创造的兴趣,培养创造的能力,从而为我国的科技创新事业提供坚实的人才基础。就培养青少年的科技创客意识进行研究,旨在为创新型人才培养提供一些有效的借鉴。
【作者单位】: 天津市第十四中学;
【关键词】: 青少年 科技教育 创客意识
【分类号】:G633.98
【正文快照】: “创客”一词源自英文的“marker”,是当下最流行的热门词汇之一,是一种创造性的思维和动手能力的体现。在社会人士陆续投身创客行列的同时,青少年创客的培养也逐渐成为教育部门和家长越来越关心的话题。教育部关于印发《教育信息化“十三五”规划》的通知中提出“有条件的地
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,本文编号:1017223
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