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孟德尔豌豆杂交实验插图在课堂教学中的地位和作用

发布时间:2017-10-12 12:41

  本文关键词:孟德尔豌豆杂交实验插图在课堂教学中的地位和作用


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【摘要】:介绍了孟德尔豌豆杂交实验(一)中全部插图在课堂教学中的地位、作用,尤其是对教学中重点、难点的突破,以及相关概念的教学有关,促进了课堂教学质量的全面提高。
【作者单位】: 甘肃省天祝县华藏镇水泉小学;贵州省遵义市第十七中学;贵州省习水县第一中学;贵州省习水县教育局教学研究室;
【关键词】孟德尔豌豆杂交实验 插图 地位和作用
【基金】:贵州省教育科学规划重点课题《高中生物插图高效性教学的实践研究》(编号:2015A019)系列成果之一
【分类号】:G633.91
【正文快照】: 插图是教师课堂教学和学生学习的一种重要工具,能把生物学科中的重要概念、实验方法、实验过程、实验技能等直观、生动、形象地表现出来。通过仔细观察,分析插图中概念表示的含义,学生可以理解插图中概念的本质特征。插图对学生观察能力与识图能力、课程的重点与难点突破、情

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 岳良举;;感悟生命之生 体验生命之美——高中生物图片的教学研究[J];中国现代教育装备;2012年06期

2 岳良举;解读遗传的基本规律[J];生物学教学;2005年01期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前5条

1 岳飞;孙慧玲;岳良举;李艳;;孟德尔豌豆杂交实验插图在课堂教学中的地位和作用[J];中国现代教育装备;2017年06期

2 徐莉;;教材图片助力高中生物教学[J];江苏教育;2016年43期

3 黄强;岳良举;彭志炫;陈瑞强;孙慧玲;;谈孟德尔豌豆杂交实验插图中的概念教学[J];中国现代教育装备;2016年14期

4 岳良举;;例谈孟德尔豌豆杂交实验插图对概念教学的作用[J];生物学教学;2016年07期

5 张文广;梁永厚;;遗传学教学中性状分离讲解新探[J];河套大学学报;2009年02期

【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 岳良举;;解读细胞结构和功能的教学[J];生物学教学;2008年08期

2 岳良举;同源染色体概念的教学[J];生物学教学;2004年03期

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 方宗熙;江乃萼;;纪念孟德尔逝世一百周年[J];生物学通报;1984年01期

2 中l⑿盼,

本文编号:1018792


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