历史人物评说课“人”与“事”的备考教学

发布时间：2017-10-17 19:44

  本文关键词：历史人物评说课“人”与“事”的备考教学

  更多相关文章： 人物评说 材料呈现 素养立意

【摘要】：历史学科人物评说课中,"人"与"事"哪个更重要?本文通过从人物形象、材料呈现和问题设计三方面比较全国卷与江苏卷、浙江卷的命题方式,指出人物评说的命题与授课都应"说"人物重要活动和言行思想,"评"人物功过得失和历史地位,并阐述人物评说课的教学和备考策略。
【作者单位】： 江苏省黄埭中学;
【关键词】： 人物评说 材料呈现 素养立意
【基金】：江苏省“十二五”规划课题“基于教师专业成长的历史课程资源开发研究”(D/2013/02/370)的阶段性成果
【分类号】：G633.51
【正文快照】： 人物评说是高中历史教学的重要内容,但人物评说课中“人”与“事”到底哪个更重要?这让不少老师纠结不已。笔者以2016年全国卷和江苏卷、浙江卷(下文合称江浙卷)的人物评说题为切入口,力图厘清人物评说课中“人”与“事”的关系,以期提升人物评说课的教学品质,探寻一条迎接全

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