浅谈《大堰河,我的保姆》课堂教学

发布时间：2017-11-05 15:05

  本文关键词：浅谈《大堰河,我的保姆》课堂教学

  更多相关文章： 诗歌 修辞 意象 修饰语

【摘要】：《大堰河,我的保姆》是现代诗人艾青的一首带有自传性色彩的叙事抒情诗,它虽然通俗易懂,但其中所包含的诗歌写作方法和蕴含的深沉情感仍值得我们探究。本文主要通过疏通文意、赏析诗歌和文本拓展三个方面在课堂上引导学生学习这首诗。
【作者单位】： 延安大学文学院;
【分类号】：G633.3
【正文快照】： 《大堰河,我的保姆》是现代诗人艾青于1933年冬天写的一首具有自传性色彩的叙事抒情诗。它作为课文出现在人教版高中语文必修1第一单元现代诗歌中。这一单元的教学目标一是让学生学会品诗,二是使学生体会诗歌的情感。而品诗主要是通过修辞、意象等对之进行鉴赏,体会诗歌的情感

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 蒋百灿;;《大堰河——我的保姆》自学导读[J];语文教学通讯;1985年02期

2 祖少华;谈《大堰河——我的保姆》的思想特色[J];河北大学成人教育学院学报;2000年03期

3 孙平辛;;论《大堰河——我的保姆》的对比艺术[J];佳木斯教育学院学报;2003年03期

4 司瑞昌;铁窗飞雪抒真情——谈《大堰河——我的保姆》[J];承德师专学报;1984年02期

5 邓达泉;浅谈《大堰河—我的保姆》的对比艺术[J];成都大学学报(社会科学版);1985年04期

6 李铁秀，，张玉琴;《大堰河──我的保姆》读解[J];哈尔滨师专学报;1994年02期

7 彭延,张东睿;《大堰河,我的保姆》的抒情线索[J];泰安师专学报;1996年02期

8 周启;;赞美与诅咒——《大堰河——我的保姆》听课札记[J];语文月刊;2014年02期

9 马伯成;;寻访大堰河[J];语文学习;2013年11期

10 李铁秀;;重温别样人间母子情——《大堰河——我的保姆》重读[J];现代语文(文学研究版);2007年11期

中国重要报纸全文数据库 前1条

1 刘涛;艾青及其《大堰河——我的保姆》[N];文艺报;2013年

本文编号：1144677