高中教育的现状、挑战与未来——中国教育发展战略学会“高中教育专业委员会”成立大会会议综述

发布时间：2017-11-07 00:19

  本文关键词：高中教育的现状、挑战与未来——中国教育发展战略学会“高中教育专业委员会”成立大会会议综述

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【摘要】：在当前背景下,高中教育改革成为我国教育改革的关键性问题。在"高中教育的现状、挑战与未来"高层论坛暨中国教育发展战略学会"高中教育专业委员会"成立大会上,来自全国各地的专家学者就这些问题展开深入探讨:在高中定位的问题上,高中教育要具备大学预科的功能;既要强调基础性,也要强调过渡性;高中教育要以学生为本,实施因材施教的现代教育;高中教育的国际化也将成为必然趋势。关于高考的改革与发展,在录取机制上,要扩大和完善高等院校录取的自主权,建立和完善考生的综合评价机制,规范招生录取中的各项加分政策,促进入学公平,社会公正;在入学考试上,要形成评价体系,建立综合评价模式,同时要求高校改善教学,优化人才培养模式。在高中和大学衔接问题上,借鉴国外经验,高中和大学之间最好的衔接是无障碍衔接,而区别高中教育和大学教育的本质不同是实现有效衔接的重要前提。
【作者单位】： 北京大学教育学院/教育经济研究所;北京大学中国教育与人力资源研究中心;北京大学教育学院;
【分类号】：G639.2
【正文快照】： 党的十八大报告提出以“努力办好人民满意教育”为主题,分别对“立德树人作为根本任务,深化教育综合改革,完善终身教育体系,大力促进教育公平,加强教师队伍建设”给出了具体要求。高中教育在国民教育体系中起着承前启后的作用,普通高中不仅是义务教育的基础,同时又要满足各类

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本文编号：1150016