农村中学学生数学能力的调查与研究

发布时间：2017-11-16 14:14

  本文关键词：农村中学学生数学能力的调查与研究

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【摘要】：素质教育下知识固然重要,但能力的培养是关键。这就决定了农村初中阶段的数学教学要以培养学生数学能力为重要目标,对传统的以教师讲解为中心的知识灌输式教学进行全面改革,从传统教学中影响学生数学能力培养的因素入手,对症下药,打造一个全能的课堂,引导学生展开快乐而主动的探究,这样才能让学生在获取数学知识的同时掌握数学思想与方法,培养学生的数学能力。
【作者单位】： 甘肃省民勤县大滩中学;
【基金】：甘肃省十二五规划课题《农村中学数学教学中学生能力的培养研究》的研究成果,课题编号(GS[2014]GHB1654)
【分类号】：G633.6
【正文快照】： 素质教育下数学教学的目标是培养学生数学能力,让学生成为新一代创新型人才。而以往的数学教学只重视结论型知识的传授,教师照本宣科,以讲解为主,认为只有将教材上 的数学知识点讲清讲透,学生记得牢固才是成功的教学。这样的教学削弱了学生的主体参与度,忽视学生独立思考的能

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