浅析“微课”在初中数学课堂中的应用

发布时间：2017-11-28 11:23

  本文关键词：浅析“微课”在初中数学课堂中的应用

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【摘要】：随着科技迅速发展,各种新技术、新设备不断推陈出新,学生接受知识的途径越来越多样化,使得教育形式也发生翻天覆地的变化,各种课改进入百花争鸣的时代,“微课”也在悄然间进入了初中数学的课堂。
【作者单位】： 江苏省涟水县外国语中学;
【分类号】：G633.6
【正文快照】： 一、微课产生的背景社会在不断进步,随着人们生活水平的不断提高,教学模式也在不断变化,从一支粉笔的传统教学模式快速转变成投影仪、白板、平板、四维一体机……学生吸收知识的途径也在不断变化,电脑、手机、网络、各种apk……在铺天盖地、纷繁复杂的知识的海洋中,“微课”是

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本文编号：1233808