“一带一路”的地理知识教学探究

发布时间：2017-12-05 01:15

  本文关键词：“一带一路”的地理知识教学探究

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【摘要】："一带一路"战略是我国改革开放后的又一个重大决策,它将有助于我国开放开发的深入发展。"一带一路"作为时事热点,在地理学科中具有重要的教学价值,而且"一带一路"跨越大半个地球,包含丰富的地理知识。梳理与"一带一路"相关的地理知识,分析"一带一路"知识点在2015年地理高考中的出现情况,有助于地理教学的有效开展。
【作者单位】： 湖南科技大学建筑与艺术设计学院城乡规划系;湖南科技大学资源与安全工程学院地理科学系;
【分类号】：G633.55
【正文快照】： “丝绸之路经济带”简称“一带”,“21世纪海上丝绸之路”简称“一路”[1]。“一带一路”可以说是继第一次地理大发现之后的一次新的地理大发现[2]。自2015年“一带一路”被正式提出[3]后,中学各社会学科从不同侧面对“一带一路”的知识要点进行梳理,地理学科也是如此。作为沟

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本文编号：1253026