贵阳市云岩区中学生健康素养现状及影响因素分析

发布时间：2017-12-07 15:16

  本文关键词：贵阳市云岩区中学生健康素养现状及影响因素分析

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【摘要】：目的:了解贵阳市云岩区中学生健康素养现状及其影响因素。方法:采用分层整群抽样方法,抽取贵阳市云岩区1 903名中学生进行调查,调查内容包括学生及学生父母的人口学特征,基本知识和理念、健康生活方式与行为、健康技能3个方面,涉及科学健康观、传染病防治、慢性病防治、安全与急救、基本医疗和健康信息6类健康问题,计算被调查中学生具备健康素养的比例,使用非条件Logistic多因素回归方法分析健康素养水平的影响因素。结果:被调查的贵阳市云岩区中学生具备健康素养的比例仅为7.3%,具备3个方面健康素养中学生的比例由高到低分别为健康技能素养(30.0%)、健康生活方式与行为(23.3%)及基本知识和理念(5.9%);具备6类健康问题健康素养中学生的比例由高到低分别为安全与急救(46.1%)、科学健康观(40.6%)、健康信息(25.7%)、基本医疗(24.2%)、传染病预防(21.3%)及慢性病防治(12.2%);多因素Logistic回归分析结果显示,健康教育课程、自评学习成绩及父亲文化程度是中学生健康素养水平的影响因素。结论:云岩区中学生健康素养水平较低,健康教育课程、自评学习成绩及父亲文化程度是其影响因素。
【作者单位】： 云岩区疾病预防控制中心;贵州医科大学公共卫生学院;云岩区卫生和计划生育局;
【基金】：贵阳市云岩区科技局课题[(云科项字(2015)3号)]
【分类号】：G637.9;R193
【正文快照】： 健康素养是指个体获取、理解和处理基本健康信息或服务,并做出正确的健康相关决策的能力[1]。健康素养水平对健康状况有直接影响,健康素养水平高者往往能获得较好的健康状况[2]。青少年健康素养水平直接影响到成人以后的健康结局,目前针对贵州省青少年健康素养的研究较少。本

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本文编号：1262825