浅谈分层教学在高中英语中的应用

发布时间：2017-12-15 17:33

  本文关键词：浅谈分层教学在高中英语中的应用

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【摘要】：近年来,分层教学作为一种新的教学理念和教学构想受到了教育界的广泛关注,该教学方式在课堂教学、教学方法、教学过程中充分考虑到学生的个体差异,与传统课程相比,分层教学真正做到了因材施教的教学理念。在高中英语教学中运用"分层教学"方式既能满足"优等生"对语言知识的需求,又关注到"困难生"在基础上的不足,对学生语言知识、语言技能的发展具有重要意义。本文探讨了分层教学的理论依据,高中英语实施分层教学的可行性及实施模式,希望对未来的教育改革发展有所帮助。
【作者单位】： 广西师范大学外国语学院;
【分类号】：G633.41
【正文快照】： 一、分层教学的含义及理论基础英语分层教学主要是指英语教师本着尊重学生个体差异,促进全体学生全面发展的理念,依据学生现有的知识水平和能力,以及最近发展的不同学习情况,将学生分成不同层次,对不同层次的学生开展不同教学活动的一种新的教学形式。相同层次中的学生在语言

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本文编号：1292849