浅谈高中语文分层次教学

发布时间：2018-01-01 15:15

  本文关键词：浅谈高中语文分层次教学　出处：《学周刊》2017年06期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：科学有效的教学方法对于教学效果来说是非常重要的,传统的语文教学中,教师包办教学活动的所有事情,学生被动听讲,这样的教学模式对于学生的个性发展和能力培养极为不利。为了提高高中语文课堂教学效果,教师可从学生实际出发,根据学生需要,结合新课改的精神和高中语文学科的特点,在教学过程中实施科学有效的分层教学。
[Abstract]:Scientific and effective teaching methods is very important for the effect of teaching, the traditional language teaching, the teacher arranged all the teaching activities, students' passive listening, this teaching mode for the development of students' personality and ability training is extremely unfavorable. In order to improve the high school language classroom teaching effect, teachers on the students' actual situation. According to the needs of students, combined with the spirit of the new curriculum reform and high school Chinese subject characteristics, the implementation of scientific and effective teaching in the teaching process.

【作者单位】： 河北省赵县综合职业技术教育中心;
【分类号】：G633.3
【正文快照】： 传统的教学模式中,最大的缺点就是教师包办教学,学生依赖教师,使得学生的个性难以得到真正发挥。为了有效改变这种状况,我们必须要遵循新课改的精神,把课堂真正还给学生,把课堂主动权交给学生,让学生在课堂上充分活跃起来,积极参与到教学活动中来。因为每一个学生之间的情况是

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