解放以来人教版高中课本《诗经》选编研究
本文关键词：解放以来人教版高中课本《诗经》选编研究 出处：《淮北师范大学》2016年硕士论文 论文类型：学位论文
【摘要】：《诗经》是中华民族民族文化的渊源,是我们学习传统文化,弘扬民族精神的依托。在今天现行的不同版本高中语文课本,几乎都选入了《诗经》的篇目。但有关《诗经》教材选编、注释、教学的相关研究,目前还不是很充分。《诗经》是我国第一部诗歌总集,它是我国现实主义文学的起点。它是我国优秀传统文化的重要组成部分。研究人教版高中课本中的《诗经》选编、注释、教学,有利于《诗经》发挥传统诗学在语文教学中的作用。笔者查阅了解放以来人教版高中语文课本,梳理出《诗经》选文在人教版高中课本中的历史发展概况。针对《诗经》篇目在教材注释中存在的问题,提出建构教材所选《诗经》篇目的主题释义系统作为教参、建构教材所选《诗经》篇目的题、句注释参照系统。还涉及教材作业的处理、其他教辅手段,进一步优化教材中《诗经》的助读系统。
[Abstract]:The Book of songs is the origin of the national culture of the Chinese nation. It is the basis for us to study traditional culture and carry forward the national spirit. Almost all of them have been included in the title of the Book of songs. However, the relevant researches on the selection, annotation and teaching of the Book of songs are not sufficient at present. The Book of songs is the first collection of poems in China. It is the starting point of Chinese realistic literature. It is an important part of Chinese excellent traditional culture. It is beneficial to the Book of songs to play the role of traditional poetics in Chinese teaching. Combing out the historical development of the selected articles of the Book of songs in the senior high school textbooks of the people's Education Edition, and aiming at the problems existing in the notes of the Book of songs in the textbooks. It is proposed that the system of thematic interpretation of the selected title of the Book of songs in the textbook should be used as a teaching reference, the title of the selected title of the Book of songs in the textbook should be constructed, and the reference system of sentence annotation should be constructed. It also involves the processing of the textbook assignment and other teaching aids. Further optimize the reading aid system in the Book of songs.
【学位授予单位】：淮北师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：G633.3
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，本文编号：1418327
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