高三数学复习中思维导图的运用

发布时间：2018-01-20 14:38

  本文关键词： 高三数学 复习 思维导图 运用　出处：《科学大众(科学教育)》2017年02期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：高中数学的学习抽象性较强,特别是在高三数学复习中,基础知识复习速度快,基础薄弱的同学复习效果较差。本文在阐述思维导图的概念及其特点的基础上,分析了高三数学复习中存在的难点和问题,并对高三数学复习中思维导图的运用进行了分析,进一步增强学生的思维能力,提高学生的复习质量和效果。
[Abstract]:Senior high school mathematics learning abstract, especially in the senior high school mathematics review, the basic knowledge review speed is fast, the foundation weak schoolmate review effect is poor. This article in the elaboration thought map concept and the characteristic foundation. This paper analyzes on the difficulties and problems existing in the review of senior three mathematics, and analyzes the application of the thinking map in the review of senior three mathematics, in order to further strengthen the students' thinking ability and improve the quality and effect of the students' review.
【作者单位】： 保定一中499班;
【分类号】：G633.6
【正文快照】： 高中数学本身较为枯燥、复杂,往往成为学生较为头疼的一门课程,其中高三数学的复习是对高中数学的全面复习,是对高中数学的全面巩固,然而高三数学复习速度快、内容多,对于基础薄弱的同学来说,跟不上教师节奏,复习效果不佳,因此把思维导图引入到高三数学复习中,进一步转变学生

【参考文献】

相关期刊论文 前3条

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1448560