互联网支持下的统整项目课程——聚焦学生核心素养的课程改革

发布时间：2018-03-26 12:32

  本文选题：统整项目课程　切入点：核心素养　出处：《基础教育研究》2017年03期

【摘要】：南方科技大学实验学校以"为培养具有科技脑、人文心、国际观、中华情,面向未来需求的,全面发展的创新型国际化人才奠基"为培养目标,重点打造"信息化""国际化""科技教育"三大课程特色品牌,着力构建"基于STEM+理念下的统整项目课程体系",具体提出了以学科为基点的学科内统整、基于主题的跨学科教学、跨学科统整、超越学科的主题统整4种课程模式,并具体阐释了课程开发及策略,全面推进基于互联网+的课程改革,培养学生面向未来的核心素养。
[Abstract]:The experimental school of Southern University of Science and Technology aims at "laying the foundation for the cultivation of innovative and international talents with scientific and technological brains, humanistic hearts, international perspectives, Chinese conditions, and all-round development in the face of future needs". The emphasis is on creating three characteristic brands of "information", "internationalization" and "science and technology education", and making great efforts to construct the "integrated project curriculum system based on STEM". The author puts forward the interdisciplinary teaching based on the subject, which is based on the subject, which is integrated within the subject, and is based on the subject. Interdisciplinary integration, transcending the subject integration of the subject of the four curriculum models, and specifically explained the curriculum development and strategy, comprehensively promote the curriculum reform based on the Internet, and cultivate students' core literacy oriented to the future.
【作者单位】： 南方科技大学实验学校;
【分类号】：G632.3

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